◎ 题干
阅读下列材料,回答问题(共18分)
材料一:英国学者威尔斯说:“(7-9世纪)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国科学家李约瑟也说:“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现在科技赖以存在的发明一半来自中国……”但他也指出:“欧洲16世纪以后,就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”
材料二:下列是关于中国古代科技发明世界地位变化的统计表:
年代
科技发明(件)
中国
世界其他国家

%

%
公元1-400年
45
28
62
17
38
公元401-1000年
45
32
71
13
29
公元1001-1500年
67
38
57
29
43
公元1501-1840年
472
19
4
453
96
16世纪以前,中国科学技术的发展在世界上占绝对领先地位,特别是隋唐和宋元时期,出现了影响世界历史进程的科技成果。而16世纪以后中西方科技发展则发生了逆转。
请回答:
(1)隋唐以来影响世界的三项伟大科技成果的发明是怎样完成和发展的?(6分)
                                                                            
                                                                            
                                                                            
(2)请你根据所学知识,归纳中国古代科技高度发达的原因。(5分)
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
(3)依据上述材料,结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况(2分),并分析出现上述状况的主要原因有哪些?(5分)
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料,回答问题(共18分)材料一:英国学者威尔斯说:“(7-9世纪)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国…”主要考查了你对  【四大发明】【中国古代的科学思想】【固守农耕经济藩篱阻碍了近代科学的发展】【众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“阅读下列材料,回答问题(共18分)材料一:英国学者威尔斯说:“(7-9世纪)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国”考查相似的试题有: