◎ 题干
阅读下列材料
材料一:      请把我枯死的思想向世界吹落,
让它像枯叶一样促成新的生命!
让预言的喇叭通过我的嘴唇
把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,
如果冬天来了,春天还会远吗?
——《西风颂》
材料二: 葛朗台阴森森的老房子年久失修,楼梯踏级都被虫蛀坏了,女仆差点摔了跤,他还怪她不挑结实的地方落脚;每一顿饭的面包食物、每一天要点的蜡烛,他都亲自分发,一点儿不能多;女儿生日那天,有客人来,只不过多点了一支蜡烛;他限制妻子的零用钱,连别人送给她的一点,也要想方设法刮走;来了亲戚,他不让加菜,吩咐佃户打些乌鸦来煮汤;妻子卧床不起,他首先想到的是请医生得破钞。葛朗台的吝啬渗透到他的每一句话、每一个行动中。这种吝啬的可恶在于贪得无厌地赚钱。
——《欧也妮·葛朗台》
请回答:
(1)概括材料一、二所示作品的风格。(6分)
(2)“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”请结合以上材料的时代背景,谈谈你对这一观点的认识。(3分)
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料材料一:请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促成新的生命!让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,如果冬天来了,春天还会远吗?——《西风颂…”主要考查了你对  【浪漫主义文学(雨果、雪莱、海涅)】【现实主义文学(巴尔扎克、狄更斯、普希金、列夫·托尔斯泰、马克·吐温)】【20世纪的世界文学(萧伯纳、罗曼·罗兰、海明威、贝克特、高尔基等)】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“阅读下列材料材料一:请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促成新的生命!让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,如果冬天来了,春天还会远吗?——《西风颂”考查相似的试题有: