根据所学知识，帮助学生完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。（1）根据所学知识，完成下列表格空白部分发明过程蒸汽机瓦特改良成电气技术发明可使用的发电机；发明电动-高中历史-n多题

◎ 题干

根据所学知识，帮助学生完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。
（1）根据所学知识，完成下列表格空白部分

	发明过程
蒸汽机	瓦特改良成
电气技术	发明可使用的发电机；发明电动机

(2)科技史学家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”后来， “为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前列，并且启发了实际的应用和发明。”结合蒸汽机和电气技术的发明，说明丹皮尔上述结论的合理性。
(3)科技进步对社会发展产生了哪些重大影响?综合上述探究，你认为科技进步与社会发展间是什么关系?

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“根据所学知识，帮助学生完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。（1）根据所学知识，完成下列表格空白部分发明过程蒸汽机瓦特改良成电气技术发明可使用的发电机；发明电动…”主要考查了你对【东盟的成立和发展】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“根据所学知识，帮助学生完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。（1）根据所学知识，完成下列表格空白部分发明过程蒸汽机瓦特改良成电气技术发明可使用的发电机；发明电动”考查相似的试题有：

● 某西方学者指出“幸福就是心灵合于完全德性的现实活动。”这一言论最有可能来自：A．启蒙运动时期B．宗教改革时期C．人文精神的起源时期D．文艺复兴时期 ● 有学者认为：“1840—1919年的八十年间，可以说是中国社会震动最烈，经济变迁最显著的非常历史时期。”下列各项中，不属于该阶段“经济变迁”的是A．自然经济逐渐解体B．民族资本主义 ● 宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均反映出理学家A．注重研究自然科学B．以天下为己任的 ● 定量分析是历史研究的重要方法。下图中的民族企业最有可能是A．航运业B．面粉业C．机器制造业D．矿山开采业 ● 20世纪50～70年代，人们衣着朴素，食物比较单一，家具陈设简单，勤俭节约、无私奉献成为当时的社会风尚；改革开放以后，人们服装的颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷，从单一款