◎ 题干
阅读下列材料(9分)
人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生。
材料一  我给了一般人民以恰好足够的权力,不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平地占着优势。                                              
——梭伦                                                                  
材料二  商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。                                              ——《战国策》
材料三  ……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。
——《史记·商君列传》
材料四 (北魏太和)九年(485年),下诏均给天下民田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良。丁牛一头受田三十亩,限四牛。所授之田率倍之,三易之田再倍之,以供耕作及还受之盈缩。
──《 魏书》                                                                 
请回答:
(1)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权,根据材料一、二指出两者在这方面采取的策略有何不同?(2分)
(2)根据材料三、四,指出商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施?(2分)它们在推动社会进步方面有何共同作用?(2分)
(3)以上改革都是中外古代改革中成功的典型,你认为改革能够取得成功的因素有哪些?(3分)
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料(9分)人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生。材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们…”主要考查了你对  【雅典早期的贵族政治与社会动荡】【梭伦改革中对工商业的鼓励】【梭伦改革的历史局限】【梭伦改革】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“阅读下列材料(9分)人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生。材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们”考查相似的试题有: