◎ 题干
“富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料,回答问题。
材料一  孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,富强,百姓乐用,诸
侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。   ——李斯《谏逐客书》
材料二  在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国
事,……当王安石对神宗造顼说“不加税而国用”,他无意的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济之成长。         ——黄仁宇《中国大历史》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛,国以富强”的认识。(4分)
(2)据材料二,王安石“信用贷款的办法”有哪些?(6分)
(3)有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。(4分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题““富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料,回答问题。材料一孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。——李…”主要考查了你对  【北宋社会矛盾的日益激化】【取士之法】【积弱局面的改善】【王安石变法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。