东欧人民民主国家建立的共同途径是A．把反法西斯的民族解放斗争转化为人民民主革命B．把反法西斯主义的斗争与反对封建主义的斗争相结合C．使用革命暴力从资产阶级手中夺权D．走与-高中历史-n多题

◎ 题干

东欧人民民主国家建立的共同途径是

A．把反法西斯的民族解放斗争转化为人民民主革命

B．把反法西斯主义的斗争与反对封建主义的斗争相结合

C．使用革命暴力从资产阶级手中夺权

D．走与俄国十月革命完全相同的道路

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“东欧人民民主国家建立的共同途径是A．把反法西斯的民族解放斗争转化为人民民主革命B．把反法西斯主义的斗争与反对封建主义的斗争相结合C．使用革命暴力从资产阶级手中夺权D．走与…”主要考查了你对【1929～1933年危机的爆发】，【北非战场的激战】，【德国法西斯的覆亡】，【第二次世界大战】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“东欧人民民主国家建立的共同途径是A．把反法西斯的民族解放斗争转化为人民民主革命B．把反法西斯主义的斗争与反对封建主义的斗争相结合C．使用革命暴力从资产阶级手中夺权D．走与”考查相似的试题有：

● 20世纪的战争与和平阅读材料，完成下列要求。材料朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联 ● 约翰·科斯特洛在《太平洋战争(1941-1945)》中有如下统计记载，其统计的历史事件是()日本损失：飞机29架，5艘袖珍潜艇。美国太平洋舰队的损失：战列舰沉没加利福尼亚号、俄克拉何 ● 1938年9月27日英国首相张伯伦发表广播演讲：“我们在对一个强大邻邦压境下的小国不论抱有多大的同情，但总是不能仅仅为了它不顾一切的使整个不列颠帝国卷入一场战争。”这里的“● （15分）20世纪的战争与和平材料一诺门坎战役，发生于1939年5-6月，起因于侵华日军和外蒙古军队为诺门罕以西，直至哈拉哈河这块呈三角形地区的归属问题而引起的战役。战役结果 ● 丘吉尔说：“我们不要把这次救援说成是胜利。战争不是靠撤退（敦刻尔克大撤退）而赢得，但是，这次救援中孕育着胜利。”此句话中“这次救援中孕育着胜利”的含义是()A．粉碎了德国法