◎ 题干
阅读材料,回答问题。 
材料一 17~18世纪欧洲出现了一股“中国热”,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。儒家学说也成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。     
  ——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
材料二 This common liberty is a consequence of man's nature.Man's first law is to watch over his own preservation;his first care he owes to himself.  
 ——Rousseau, Social Contract 
(1)根据材料一和结合所学,分别说明莱布尼茨和伏尔泰为何要推崇中国文化?
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(2)材料二是哪位法国启蒙思想家提出的观点?他倡导的核心思想是什么?
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(3)近代欧美国家曾发表过哪些文献体现了材料二的观点,试举两例?
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(4)启蒙运动是继文艺复兴后在欧洲掀起的新一轮思想解放运动,它在人类历史上起到了怎样的作用?
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读材料,回答问题。材料一17~18世纪欧洲出现了一股“中国热”,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬。德意志的…”主要考查了你对  【艰难的法兰西共和之路】【德意志的统一和君主立宪制的确立】【孔子和早期儒学】【法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)】【启蒙运动】【美国《独立宣言》】【法国《人权宣言》】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“阅读材料,回答问题。材料一17~18世纪欧洲出现了一股“中国热”,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬。德意志的”考查相似的试题有: