阅读下列材料，结合所学知识回答问题。16世纪中叶，中西方的社会发展水平大体相当。18世纪，无论是西方还是中国，都是一个光辉的历史时期，但正是在这一时期，中国与西方差距-高中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
16世纪中叶，中西方的社会发展水平大体相当。18世纪，无论是西方还是中国，都是一个光辉的历史时期，但正是在这一时期，中国与西方差距的进一步扩大，东方终于在社会前进的竞赛中落后了，西方走在前面……1978年，中国的社会主义建设开始了具有深远意义的历史转折。同一时期，西方国家的经济也出现了重大变化。20世纪80年代，经济全球化成为世界经济发展的潮流。它使世界各国、各地区的经济发展相互影响，相互融合为统一整体。作为发展中国家，中国正面临着机遇和挑战。

——摘自《中学历史教学》

（1）“16世纪中叶，中、西方发展水平大体相当”在政治和经济上的表现是什么？
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（2）“18世纪对于西方是一个光辉的历史时期”，这在政治上主要指什么？“中国在18世纪竞赛中落后”的原因有哪些？
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（3）20世纪70年代西方主要资本主义国家经济发生的重要变化主要指什么？这一时期中国的经济出现了重大的转折指什么？
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（4）面对经济全球化的趋势，发展中国家应如何应对？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，结合所学知识回答问题。16世纪中叶，中西方的社会发展水平大体相当。18世纪，无论是西方还是中国，都是一个光辉的历史时期，但正是在这一时期，中国与西方差距…”主要考查了你对【明清君主专制的加强】，【光荣革命】，【议会权力的确立（《权利法案》）】，【美国独立之初的严峻形势】，【1787年宪法的颁布】，【美国独立战争】，【法国共和政体的确立（法兰西第三共和国宪法）】，【早期资本主义萌芽】，【重农抑商】，【“海禁”与“闭关锁国”】，【伟大的历史转折（十一届三中全会）】，【国家垄断资本主义的发展】，【战后的西欧和日本的经济政策调整】，【经济向全球化发展】，【中世纪的封建制度】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，结合所学知识回答问题。16世纪中叶，中西方的社会发展水平大体相当。18世纪，无论是西方还是中国，都是一个光辉的历史时期，但正是在这一时期，中国与西方差距”考查相似的试题有：

● （18分）19世纪末以来，国际货币体系大体可分为三个阶段，即金本位制（1815一1914）、布雷顿森林体系（1944——1971）、美元本位制（1971一至今）。阅读下列材料，回答问题。（l）二战后 ● 下图是世界主要国家和地区不同时期GDP所占的世界份额示意图，它反映出A．世界贸易组织促进了世界经济的发展B．多极化趋势取代冷战的两极格局C．世界经济发展重心的转移趋势D．区 ● 20世纪80年代，法国政府控制的电子工业、基础化工、军火工业、航空工业、公用事业的比重分别为44％、54％、63％、75％、84％、100％。从中可以看出二战后资本主义经济发展的主要特 ● 20世纪60年代起，新加坡、韩国等亚洲国家经济高速增长速度的因素不包括A．引进外国资本和技术B．进行产业更新换代C．积极参与国际竞争D．发展资本密集型产业 ● 下列各项中，不属于二战后亚洲经济发展特点的是A．地区之间不平衡B．发展方式有很大差别C．经济发展速度都处于世界前列D．大都注重从本国国情出发制定发展战略