某中学历史兴趣小组以“中国历史上的重大改革”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。请你共同探究：史料研习（秦）孝公既用卫（商）鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅日-高中历史-n多题

◎ 题干

某中学历史兴趣小组以“中国历史上的重大改革”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。请你共同探究：

史料研习

（秦）孝公既用卫（商）鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅日：①“疑行无名，疑事无功。且夫有高人之行者，固见非于世；②有独知之虑者，必见教于民。愚者于成事，知者见于未萌。③民不可与虑始而可与乐成。论至德者不知于俗，成大功者不谋于众。④是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”

《史记·商君列传》

（1）材料中最能反映商鞅变法理论基础的是_________________。（填入序号）

分析比较
（2）填写下列表格

	措施	实施此项措施的原因	实施此项措施的影响
北魏孝文帝改革	授田农民，一夫一妇每年纳粟2石、绸帛或布1匹。丁男还要负担一定的徭役。		改变财税征收上的混乱现象，减轻农民负担，增加国家财政收入。
王安石变法	每年九月由县官丈量土地，检验土地肥瘠，分为五等，规定税额。

（3）提炼观点
对于戊戌变法失败的原因，同学们分别从政治、经济等角度进行了分析，请你选择其中一个角度加以分析，说出你的观点和理由。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某中学历史兴趣小组以“中国历史上的重大改革”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。请你共同探究：史料研习（秦）孝公既用卫（商）鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅日…”主要考查了你对【商鞅变法】，【富国之法】，【王安石变法】，【戊戌变法失败的原因与变法的历史意义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某中学历史兴趣小组以“中国历史上的重大改革”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。请你共同探究：史料研习（秦）孝公既用卫（商）鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅日”考查相似的试题有：

● “历史意见”指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。这些意见，比较真实而客观，待时代隔得久了，该项制度早已消失不存在，而后代人单凭后代人自己所处的环境和 ● （12分）阅读下列材料，回答问题。材料一商鞅的成功，在于他的改革抓住了问题的核心，那就是帝道、王道的理想境界，秦孝公等不及，因而必须用简单的、易于操作的、见效快的办法 ● (20分)阅读下列材料，回答问题。材料一宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平 ● 战国时期，商鞅变法实行二十等爵制，废除世卿世禄制，建立县制，由国家统一派官治理。这体现了A．分封制的瓦解B．宗法制的衰落C．适应小农经济发展D．井田制的终结 ● “（商鞅）其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥（以为奴婢）贫怠以绝消耗。”毛泽东的这一评价强调商鞅变法A．维护了秦国人民的根本利益B．阻碍了