◎ 题干
(26分)阅读材料,回答问题。
材料一: 英国农业人口占总人口比例(℅)

——钱穆《英国通史》
材料二 王斯德《世界通史》“1854—1856年间,英国进出口贸易三种类型商品所占份额图 ”

材料三 英国出口商品额在全部产品中的比重,1851 年为1/4,1861 年为1/3,1871 年达到了3/5。                                        ——刘宗绪《世界近代史》
材料四
1832年
工厂法通过,对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定
1842年
通过矿业法,禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动
1870-1907年
颁布7项教育法,实施免费义务教育,并对学生提供食品和医疗保障
1875-1909年
先后有5个住房法出台,重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题
——阎照祥《英国政治制度史》和高德步《世界经济通史》
材料五 金融学专家陈志武教授曾提出一个命题:“掠夺对西方的崛起贡献有多大?”他指出,当前中学和大学的历史教育中认为:“西方的兴起靠的是掠夺,然后才有金融的发达,科技进步,才有今天的现代化,即掠夺在先,发展在后。”然而陈志武坚决予以否定并论证两点:一是在16世纪西班牙从美洲掠夺金银之前,西欧商业银行的发达程度已非常高,足以解决跨国贸易支付问题。二是如果西方的兴起或崛起靠的是掠夺,为什么成吉思汗的蒙古掠夺没有留下任何东西?为什么最早征服美洲大陆并从拉美掠夺了大量金银的西班牙从17世纪就开始没落?为什么藏在地下的石油资源没有让当今的中东国家成为世界强国?如果掠夺在先,发展在后的观点成立的话,那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度方面的发展,也没有认识到古希腊罗马留在西方的民主法治思想,这些发展给西欧以超前的制度和崛起的实力。
——《历史教学》2012.2
(1)简述材料一、二、三所反映的现象之间的内在联系。(6分)
(2)概括材料二、三所反映的英国经济的特点。(4分)
(3)结合材料四,谈谈你对英国制度建设的认识。(6分)
(4)评述材料五中关于掠夺与西方崛起关系的观点。(10分)
(要求:在材料中的任选一种观点展开评论;观点明确,史论结合;评分标准:观点2分,史实至少2例4分,史实的作用或影响4分)
◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“(26分)阅读材料,回答问题。材料一:英国农业人口占总人口比例(℅)——钱穆《英国通史》材料二王斯德《世界通史》“1854—1856年间,英国进出口贸易三种类型商品所占份额图”材料三英国…”主要考查了你对  【希腊文明的摇篮】【雅典民主政治的确立】【伯利克里时期】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“(26分)阅读材料,回答问题。材料一:英国农业人口占总人口比例(℅)——钱穆《英国通史》材料二王斯德《世界通史》“1854—1856年间,英国进出口贸易三种类型商品所占份额图”材料三英国”考查相似的试题有: