为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。据此完成1——2题。1．若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是[]A．①②为一类，③④为一类B．①③为一-高中政治-n多题

◎ 题干

为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。

据此完成1——2题。
1．若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是

[ ]

A．①②为一类，③④为一类
B．①③为一类，②④为一类
C．①④为一类，②③为一类
D．①②③为一类，④为一类

2．通过这些素材，可以直接得出的结论是

[ ]

A．有的公民享有权利，有的公民履行义务
B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径
C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体
D．权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。据此完成1——2题。1．若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是[]A．①②为一类，③④为一类B．①③为一…”主要考查了你对【权利义务相统一】，【选举权和被选举权】，【监督权】，【维护国家统一和民族团结】，【维护国家安全、荣誉和利益】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。据此完成1——2题。1．若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是[]A．①②为一类，③④为一类B．①③为一”考查相似的试题有：

● 阅读材料，回答问题。材料一：听证会、政务公开、开门立法、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来，人们越来越感受到，公民参与政治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各 ● 网络问政现已成为南京市政府的常规化活动，市民随时可以通过政府网站参与和了解政府活动。（1）请你立足公民的政治生活分析南京市通过网络问政于民的必要性。________________● 围绕博客引发的侵权、隐私、责任等问题，我国政府有关部门拟酝酿实行博客实名制。对于实行博客实名制，不少网民表示反对，他们认为博客是个人言论绝对自由的论坛，不应受任何 ● 为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议；②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉 ● 微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上[]A．可以直接行使管理国家