（14分）在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时，某校高一（4）班学生以打造人民满意的政府为主题，组成了研究性学习小组。通过收集资料、采访等形式，获得如下信息：（1）从《政治-高中政治-n多题

◎ 题干

（14分）在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时，某校高一（4）班学生以打造人民满意的政府为主题，组成了研究性学习小组。通过收集资料、采访等形式，获得如下信息：

（1）从《政治生活》的角度说明，该市政府为什么要把人民群众满意不满意作为检验各项工作的最根本标准？（8分）
（2）从

政府职能的角度，选择材料二中民生问题的一个方面向该市政府提出合理化建议。（6分至少两条）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（14分）在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时，某校高一（4）班学生以打造人民满意的政府为主题，组成了研究性学习小组。通过收集资料、采访等形式，获得如下信息：（1）从《政治…”主要考查了你对【政府职能及作用】，【政府工作准则及工作要求】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（14分）在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时，某校高一（4）班学生以打造人民满意的政府为主题，组成了研究性学习小组。通过收集资料、采访等形式，获得如下信息：（1）从《政治”考查相似的试题有：

● 下列对应关系表述正确的是①国务院②全国人大③中国共产党④全国政协⑤最高人民法院最高人民检察院a依法行政b依法执政c科学立法d参政议政e公正司法A．①—e②—b③—c④—d⑤—aB．①—a②—c③—b④ ● 下列做法与政府组织社会主义经济建设职能中的具体内容对应正确的一组是①某省开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动”②国家统计局公布2014年6月份CPI、PPI相关经济数据③某市采 ● 广场舞为中老年人的生活增添了情趣与快乐，但嘈杂的声音由于太扰民遭到了一些社区用高音炮予以还击，这种“以毒攻毒”的无奈和矛盾有愈演愈烈之势。解决这一无奈和矛盾，需要政 ● “找熟人才能办成事”“看脸色托关系不好受”……在各地最近召开的两会上，不少代表委员的“吐槽”，引起广泛共鸣。《人民日报》对此评论：用规则文明突破“关系藩篱”。该评论告诉我们A．● 漫画《走基层》给我们的启示是①反对官僚主义，诚心诚意为群众办实事②反对形式主义，树立求真务实的工作作风③反对享乐主义，克服及时行乐思想和特权现象④反对奢靡之风，狠刹挥霍