◎ 题干
2009年2月至2010年3月28日,国家教育部就“高中文理分科是否取消”等影响教育改革发展全局的20个重大问题向社会公开征求意见,问计于民。为广泛听取民意,“关于取消高中文理分科的思考”问题在教育部、中国民意调查网等大型网站上公示并开展问卷调查。
(1)我国公民能够参与决策的理论依据是什么?(4分)
(2)结合材料,运用政治生活的知识说明国家教育部就“高中文理分科是否取消”问题问计于民的意义。(6分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“2009年2月至2010年3月28日,国家教育部就“高中文理分科是否取消”等影响教育改革发展全局的20个重大问题向社会公开征求意见,问计于民。为广泛听取民意,“关于取消高中文理分…”主要考查了你对  【时事】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“2009年2月至2010年3月28日,国家教育部就“高中文理分科是否取消”等影响教育改革发展全局的20个重大问题向社会公开征求意见,问计于民。为广泛听取民意,“关于取消高中文理分”考查相似的试题有: