十六世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里斯多德关于物质的降落速度与物体重量成正比的说法。这一事例说明 |
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A、认识是实践发展的动力 B、真理与谬误是认识过程的两个阶段 C、实践是检验认识正确与否的唯一标准 D、认识具有反复性和稳定性 |
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