| “我最好朋友的生日聚会与班级组织的集体活动发生在同一时间，我参加哪一个？”“星期天宿舍里打扑克三缺一，恰好我计划要去看书，怎么办？”“作为学生会的主要负责人，很多事情需要处理，可又到了该全力以赴准备期末考试的时候，我怎么办？”……同学们在日常的学习生活中常常面临着这些左右为难的烦恼。据此回答1-2题。 1、同学们在日常的学习生活中遇到的这些烦恼表明 |
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| ①很多道德行为的要求都是相互对立、不可调和的 ②在急剧变化的社会生活中，人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” ③我们要正视生活中的思想道德冲突，提高正确判断和选择的能力 ④社会生活中的道德“两难选择”都是无法解决的 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、《左右为难——道德两难故事》并没有告诉大家最终的选择和答案，这是因为 |
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| ①道德两难故事在生活中本来就没有正确答案 ②激发少年儿童的阅读兴趣，有助于提高他们解决难题的智力水平 ③由少年儿童自己去体验和思考，有助于提高他们正确判断和选择的能力 ④可以启发少年儿童加强自身的修养，追求更高的思想道德目标 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ |