◎ 题干
新中国进入新世纪后的首份教育规划纲要《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》2010年7月29日正式公布实施。回答下列各题。
7.小题1:针对当前教育中存在的问题,纲要从我国现代化建设的具体实际出发,对未来10年教育改革发展做出总体战略部署,确定了到2020年我国教育改革发展的战略目标、工作方针、总体任务、改革思路和重大举措。纲要内容的出台体现的唯物辩证法道理是
A.矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析
B.事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题
C.内部矛盾是事物发展的动力和源泉
D.物质决定意识要求我们一切从实际出发
8.小题2:深化课堂改革,创新培养模式一直是教育改革的重点。如:陶行知提倡的教是为了不教,魏书生提倡的管是为了不管。这表明
①教与不教无对立,相互依赖,互为前提   ②矛盾双方是相互排斥、相互对立、充满斗争的  ③矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的   ④事物内部两方面之间是相互统一、相互对立的
A.①②B.②③C.③④D.①④
9.小题3:教育规划纲要既从我国现代化建设的总体战略出发,对未来10年教育改革发展做出总体战略部署,又针对国情对教育公平、学前教育、义务教育、职业教育等改革发展中的许多实际问题提出了可资借鉴、具有操作性的政策建议。这集中反映的哲理是
A.抓住了事物的主要矛盾B.坚持了矛盾普遍性和特殊性相结合的原理
C.坚持用发展的观点看问题D.坚持了一分为二的分析方法
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“新中国进入新世纪后的首份教育规划纲要《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》2010年7月29日正式公布实施。回答下列各题。7.小题1:针对当前教育中存在的问题,纲要从我…”主要考查了你对  【矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性】【矛盾的普遍性和特殊性】【坚持两点论和重点论的统一(抓重点、分清主流和支流)】【坚持具体问题具体分析】【唯物辩证法与形而上学】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“新中国进入新世纪后的首份教育规划纲要《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)》2010年7月29日正式公布实施。回答下列各题。7.小题1:针对当前教育中存在的问题,纲要从我”考查相似的试题有: