小李同学在随笔里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。这说明（）A．意识对客观存在具有能动作用B．意识对客观存在具有能动的反作用C．意识来源于人脑D．意识是客-高中政治-n多题

◎ 题干

小李同学在随笔里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。这说明（）

A．意识对客观存在具有能动作用	B．意识对客观存在具有能动的反作用
C．意识来源于人脑	D．意识是客观存在的主观映像

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小李同学在随笔里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。这说明（）A．意识对客观存在具有能动作用B．意识对客观存在具有能动的反作用C．意识来源于人脑D．意识是客…”主要考查了你对【自然界以及人类社会的物质性】，【实践与认识的辩证关系】，【一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系】，【认识的根本任务】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小李同学在随笔里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。这说明（）A．意识对客观存在具有能动作用B．意识对客观存在具有能动的反作用C．意识来源于人脑D．意识是客”考查相似的试题有：

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