超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚、不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了-高中政治-n多题

◎ 题干

超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚、不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应(　　)

A．坚持适度原则，保持事物性质稳定

B．坚持具体问题具体分析，正确解决矛盾

C．充分发挥意识对人体生理活动的调控作用

D．加强意识的目的性和计划性

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚、不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了…”主要考查了你对【运动和发展及发展的实质】，【发展的普遍性】，【发展的趋势——前途光明，道路曲折】，【发展的状态——量变与质变】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚、不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了”考查相似的试题有：

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