对中学生来讲，培养完美人格，升华高尚人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。与此倡议反映的哲理一致的是①千里之行，始于足下②兴亡-高中政治-n多题

◎ 题干

对中学生来讲，培养完美人格，升华高尚人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。与此倡议反映的哲理一致的是①千里之行，始于足下②兴亡由人事，山川空地形③轻者重之端，小者大之源④日方中方睨，物方生方死

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“对中学生来讲，培养完美人格，升华高尚人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。与此倡议反映的哲理一致的是①千里之行，始于足下②兴亡…”主要考查了你对【运动和发展及发展的实质】，【发展的普遍性】，【发展的趋势——前途光明，道路曲折】，【发展的状态——量变与质变】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“对中学生来讲，培养完美人格，升华高尚人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。与此倡议反映的哲理一致的是①千里之行，始于足下②兴亡”考查相似的试题有：

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