材料一：少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例的对比：材料二：2009年度“感动中国”人物—

◎ 题干

材料一：少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例的对比：

材料二：2009年度“感动中国”人物——维吾尔族阿妈阿里帕，从1963年收养邻居家的3个孤儿开始，又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。不是骨肉，但都是她的孩子，她温暖的关爱没有民族之分，没有偏见之心。如今，逢年过节，不同民族的子女们都会回家团聚，围在老人身边……
（1）从上述材料中，你能感受到我国形成了怎样的民族关系？
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（2）巩固社会主义民族关系，我们青年学生应该怎么做？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“材料一：少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例的对比：材料二：2009年度“感动中国”人物——维吾尔族阿妈阿里帕，从1963年收养邻居家的3个孤儿…”主要考查了你对【维护国家统一和民族团结】，【处理民族关系的原则】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“材料一：少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例的对比：材料二：2009年度“感动中国”人物——维吾尔族阿妈阿里帕，从1963年收养邻居家的3个孤儿”考查相似的试题有：

● 中国梦，不光是每个个人的梦，也是民族的梦。只有全国各族人民心往一处想、劲往一处使，才能实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦。显然，中国梦要靠全国各族人民的共同努力，● 习近平强调，要坚定不移地巩固和发展民族团结，加快推进西藏跨越式发展和长治久安。下列做法有利于维护民族团结的是①尊重民族间的差异，实现各民族共同繁荣②保障民族地区的人 ● 2014年年初，山东省民宗局在和谐创建活动的基础上命名表彰了54处和谐宗教活动场所“示范窗口”，现全省共有36处宗教活动场所、15位宗教界人士被评为第二届全国创建和谐寺观教堂 ● 西藏自治区成立以来，历届人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席都由藏族公民担任。全区干部队伍中，藏族及其他少数民族干部占82.05%，这支队伍带领西藏人民自主管理西 ● “一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句话启示我们，正确处理民族关系必须A．坚持各民族共同繁荣原则B．坚持民族平等，反对民族歧视