◎ 题干
郭明义,一个鞍钢普通职工的名字,在2010年逐渐传遍全国。他平凡朴实的言行在震撼 人们心灵的同时,也悄悄改变着周围人在现实生活中已经形成的一些观念。某校高三(3)班同学以“走进郭明义,学习郭明义”为主题开展探究活动。请你共同参与。
【了解郭明义事迹】
1996年起,郭明义每天都提前2个小时上班,15年相当于比别人多干了5年的工作;1990年起,累计献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;1994年起,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计12万元,先后资助180多名特困学生……他 是生活中最常见的“好人”,在浴池给老人搓澡,每次下楼时都捎上邻居的垃圾,一辈子没占过便宜。其实他只是做了一些普通的好事,但好得太持久,太纯粹,以至于让人无法理解和相信。 
(1)请运用文化生活知识,分析郭明义的事迹对我们追求更高的思想道德目标有哪些启示?
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【 感悟郭明义境界】
有什么样的幸福观就有什么样的人生追求。郭明义说:“给人温暖就是给自己幸福。每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头,越做越有劲!”“奉献使人快乐、助人使人幸福”。“帮助别人改变命运,比啥都幸福”。“一个不爱家的人,就不会爱社会;一个不孝敬父母的人,就不会忠于国家”。
(2)请分析郭明义的幸福观蕴含的哲学智慧。
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【弘扬郭明义精神】
胡锦涛总书记作出重要 指示,要求大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。同学们积极参加学校组织的“我心中的雷锋——向郭明义学习”主题征文活动。
(3)请运用文化生活知识,在主题征文中说明弘扬郭明义精神的原因及意义。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“郭明义,一个鞍钢普通职工的名字,在2010年逐渐传遍全国。他平凡朴实的言行在震撼人们心灵的同时,也悄悄改变着周围人在现实生活中已经形成的一些观念。某校高三(3)班同学以…”主要考查了你对  【文化及社会作用】【文化对人的影响】【提高文化竞争力】【弘扬和培育民族精神】【建设社会主义核心价值体系】【文化发展的中心环节:思想道德建设】【思想道德修养与科学文化修养】【联系的普遍性】【联系的客观性】【坚持整体与部分的统一】【矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性】【价值及人的价值】【在劳动和奉献中创造价值】【在个人与社会的统一中实现价值】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“郭明义,一个鞍钢普通职工的名字,在2010年逐渐传遍全国。他平凡朴实的言行在震撼人们心灵的同时,也悄悄改变着周围人在现实生活中已经形成的一些观念。某校高三(3)班同学以”考查相似的试题有: