◎ 题干
为了纪念中国共产党建党90周年,某校高三学生围绕着90年来特别是改革开放30多年以来党的光辉历程开展了探究活动,收集到以下几个材料,请根据材料探究相关问题。
材料一:当年,中国革命的航船从南湖起航时,我们党只有五十多名党员。90年英勇奋斗,我们党从小到大,从弱到强,如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党,成为领导我们事业的核心力量。目前,我国已经进入改革发展的新的关键阶段,中国共产党要领导人民继续推进现代化建设宏伟大业,夺取新的胜利,必须进一步提高党的执政能力和执政水平。
(1)结合材料一,运用唯物辩证法的发展观,说明中国共产党的九十年奋斗历程。
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材料二:在中国共产党向,全党正在深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。在创先争优活动中,各单位能结合自身实际,发挥了典型示范、舆论引导的作用;能想大事、议全局,大处着眼、小处着手;能抓重点、攻难点、出亮点,精心确定主题、设计载体,推动创先争优活动全面深入开展。
(2)用唯物辩证法的原理分析创先争优活动中各单位的做法。
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“为了纪念中国共产党建党90周年,某校高三学生围绕着90年来特别是改革开放30多年以来党的光辉历程开展了探究活动,收集到以下几个材料,请根据材料探究相关问题。材料一:当年…”主要考查了你对  【坚持整体与部分的统一】【发展的普遍性】【发展的趋势——前途光明,道路曲折】【发展的状态——量变与质变】【矛盾的普遍性和特殊性】【坚持两点论和重点论的统一(抓重点、分清主流和支流)】【坚持具体问题具体分析】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
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