材料一：新农村建设在全国农村蓬蓬勃勃地开展。某中学高三（6）班学生就新农村建设中的现状走访了苏南的某个富裕村。走访中，同学们了解到：该村积极利用沿海的区位比较优势，大力发展对外贸易，带动了村企技术创新，加快了特色产业培育，成功将区位优势、环境优势转化为经济强势，农民收入节节攀升，实现经济发展和环境保护良性互动、人与自然的和谐。
材料二：胡锦涛主席21曰在芝加哥参观佩顿中学时送学生三句话：知识是开启未来的钥匙，语言是沟通和交流的桥梁，青年是国家的未来、世界的希望。在美国欢迎宴会的演讲中，胡主席强调“要加强对两国文化、教育、科技等领域交流合作规划，让更多人成为中美关系发展的支持者和参与者。尤其要积极促进两国青年交往，开展更丰富多彩的青年交流活动，，让中美友谊后继有人”。
（1）请运用《经济生活》有关知识，谈一谈你对该村经济发展的认识。（10）
（2）结合材料一，运用文化生活的有关知识分析胡锦涛主席的上述讲话。（10分）