该图呈现了汉字“母”的历史演变过程。这一过程告诉我们A．事物是普遍联系的B．实践是认识发展的动力C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性D．物质运动是有规律的-高中政治-n多题

◎ 题干

该图呈现了汉字“母”的历史演变过程。这一过程告诉我们

A．事物是普遍联系的

B．实践是认识发展的动力

C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性

D．物质运动是有规律的

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“该图呈现了汉字“母”的历史演变过程。这一过程告诉我们A．事物是普遍联系的B．实践是认识发展的动力C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性D．物质运动是有规律的…”主要考查了你对【实践及其特征】，【实践与认识的辩证关系】，【真理】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“该图呈现了汉字“母”的历史演变过程。这一过程告诉我们A．事物是普遍联系的B．实践是认识发展的动力C．事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性D．物质运动是有规律的”考查相似的试题有：

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