◎ 题干
某校学生研究性学习小组在整理各类大型活动的理念与口号时,发现这些理念与口号都表达了组织者对活动的愿景和祝福,同时,这些理念与口号一般还都具有国际性、新颖性、互动性、亲和力、感召力等特征。诸如:
①2010年8月14日—8月26日,首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行,理念与口号——“运动使身体更健康!”
②第二届青年奥林匹克运动会2014年将在中国南京市举行。申办宗旨为“让青年走进奥运,让奥运拥抱青年”。理念与口号——“与青奥共成长”。
③2009年济南第十一届全运会理念与口号——“和谐中国,全民全运”。
④2010年11月12日—11月27日,第16届亚运会在中国广州举行。理念与口号——“激情盛会,和谐亚洲”。
(1)假如你是研究性学习小组成员,从《生活与哲学》的角度,结合上述一则材料,说明选择适当的“理念与口号”的哲学依据。
有人认为活动“理念与口号”的提炼、确定,就是一次文化元素的创新。
(2)从《文化生活》的角度,请你谈谈怎样实现文化元素的创新。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某校学生研究性学习小组在整理各类大型活动的理念与口号时,发现这些理念与口号都表达了组织者对活动的愿景和祝福,同时,这些理念与口号一般还都具有国际性、新颖性、互动性…”主要考查了你对  【世界文化多样性】【文化的交流与传播】【文化在继承中发展】【文化创新的源泉和作用】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“某校学生研究性学习小组在整理各类大型活动的理念与口号时,发现这些理念与口号都表达了组织者对活动的愿景和祝福,同时,这些理念与口号一般还都具有国际性、新颖性、互动性”考查相似的试题有: