（24分）2012年6月25日，文化部表示，年底之前，全国美术馆、公共图书馆、文化馆（文化站）将全部实现 向公众免费开放，国家已将“三馆一站”免费开放经费列入制度性预算当中。政府这一举措引起社会民众广泛关注。我省某市一高中围绕“文化惠民”这一主题展开探究，请你参与其中。
★热议政策
有人担心，“三馆一站”免费开放之后，门票收入大幅减少，不利于当地经济的发展；但也有人认为，门票收入虽然减少，但游客人数大幅增加，同时会带动相关文化产品的消费，从社会效益与整体经济发展考虑，应是双赢之举。
（1）请你运用经济生活知识，就“三馆一站”免费开放是双赢之举进行解读。（6分）
★感悟文化
早在一年前，安徽省“三馆一站”就已经面向社会实行免费开放。一年来，面对全省各级公共文化服务单位所作的努力和取得的成绩，省文化厅进一步指出，“免费开放不商量，优质服务费思量”，免费开放事关文化民生，事关事业发展，一要提高认识，认真总结经验，继续深化免费开放工作；二要注重创新，提升公共文化服务效能，提升管理，服务水平；三要加强宣传，不断提升知晓率、使用率、满意率。
（2）请你感悟“三馆一站”免费开放的文化价值。（9分）
★价值定位
事实证明，文化艺术并不是曲高和寡、孤芳自赏的。恰恰相反，有很多文化艺术爱好者被门票羁绊了脚步，无法将足印洒在场馆之中。“三馆一站”免费政策，打破了阶层的壁垒。让所有人都能领略文化艺术魅力。儿童、学生可以利用课余时间接受艺术熏陶，奠定一生的高雅品位；青壮年人可以在紧张的工作之余来到美术馆、图书馆，用文化艺术放松、调适自己；老年人可以将大把时光消耗在赏析文化艺术作品中，为晚年生活寻找平静、喜悦的休闲方式。
（3）运用唯物史观有关道理，分析国家“三馆一站”免费政策的价值定位。（9分）