宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”读《韩非子·喻老》的记载，回答下列各题。小题1:-高中政治-n多题

◎ 题干

宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”读《韩非子·喻老》的记载，回答下列各题。
小题1:从认识论的角度看，两人对玉的看法的不同说明了（）

A．实践是检验认识真理性的唯一标准	B．意识具有主动创造性和自觉选择性
C．价值观对人们的实践具有导向作用	D．人们对事物的认识受立场、观点影响

小题2:“子罕不受玉”启示我们广大政府官员应（）

A．自觉接受监督，提高依法行政水平

B．密切联系群众，切实履行政府职能

C．加强党的建设，发挥领导核心作用

D．保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”读《韩非子·喻老》的记载，回答下列各题。小题1:…”主要考查了你对【社会存在和社会意识的辩证关系】，【社会基本矛盾运动】，【人民群众是历史的创造者】，【党的群众观点和群众路线】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”读《韩非子·喻老》的记载，回答下列各题。小题1:”考查相似的试题有：

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