如图示小刚在用手捉蜜蜂时，被蜜蜂所蜇后及时缩手的示意图．请结合所学知识回答问题．（1）小刚手触到蜜蜂被蛰感到疼痛的神经传导途径是______，而缩手反射的传导途径是_____

◎ 题干

如图示小刚在用手捉蜜蜂时，被蜜蜂所蜇后及时缩手的示意图．请结合所学知识回答问题．
（1）小刚手触到蜜蜂被蛰感到疼痛的神经传导途径是______，而缩手反射的传导途径是______．（填数字和箭头）．
（2）此后，小刚再次见到蜜蜂，就会及时缩手，此种反射属于______．再次捕捉蜜蜂的时候，他常常会变得很紧张，心跳加快，原因是体内______激素的分泌增加．可见，人体______调节和______调节是相互配合，相互影响的．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“如图示小刚在用手捉蜜蜂时，被蜜蜂所蜇后及时缩手的示意图．请结合所学知识回答问题．（1）小刚手触到蜜蜂被蛰感到疼痛的神经传导途径是______，而缩手反射的传导途径是______．（…”主要考查了你对【反射】，【激素调节】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“如图示小刚在用手捉蜜蜂时，被蜜蜂所蜇后及时缩手的示意图．请结合所学知识回答问题．（1）小刚手触到蜜蜂被蛰感到疼痛的神经传导途径是______，而缩手反射的传导途径是______．（”考查相似的试题有：

● 喜鹊筑巢的行为很复杂，决定该行为的是（）A．神经系统的调节作用B．内分泌系统的调节作用C．神经系统和内分泌系统D．遗传物质的控制作用 ● 小明在观看亚冠联赛恒大对阵首尔FC决赛中，面对恒大夺冠，他欢呼雀跃、心跳加快、面红耳赤。在此过程中，起调节作用的是（）。A．神经调节B．激素调节C．神经调节和激素调节D．血液 ● 人体在进行各种生命活动的过程中，是通过调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系，以完成生命活动的。● 人体的消化、呼吸、循环、泌尿、生殖等系统在_____系统和_______系统的调节下，密切配合，协调统一，完成各种生命活动。● 此时此刻的你正在认真的答题，这些相关的生命活动只与神经系统的调节有关。