在人类基因组计划研究中，科学家要对人类的全部染色体上的基因进行分析，科学家应分析的染色体有几条（）A．46条B．23条C．24条D．22条-初中生物-n多题

◎ 题干

在人类基因组计划研究中，科学家要对人类的全部染色体上的基因进行分析，科学家应分析的染色体有几条（　　）

A．46条

B．23条

C．24条

D．22条

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在人类基因组计划研究中，科学家要对人类的全部染色体上的基因进行分析，科学家应分析的染色体有几条（）A．46条B．23条C．24条D．22条…”主要考查了你对【染色体、DNA和基因的关系】，【人的性别遗传】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在人类基因组计划研究中，科学家要对人类的全部染色体上的基因进行分析，科学家应分析的染色体有几条（）A．46条B．23条C．24条D．22条”考查相似的试题有：

● （4分）男性体细胞中的性染色体为_______，能产生_______种精子。女性体细胞中的性染色体为_______，能产生_______种卵细胞。● 生男生女主要决定于母亲，与父亲无关。（）● 有一位妈妈第一胎生了女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（）A．50％B．30％C．25％D．100％● 下图表示人的生殖发育过程，A、B表示相关生理过程，a－e表示相应的细胞。据图回答下列问题：(l)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为条。这些染色体的主要成分是和蛋 ● 结合如图图解，请你来回答关于人的性别遗传的问题．（1）在图解中的空白处填写正确内容：①，②．（2）从图解可知，生男生女的机会是均等的，原因是什么？．（3）从图解中可以看出生男生女