◎ 题干
阅读资料,回答问题.
资料一:2010年4月14日青海省玉树县发生了7.1级地震,造成上千人死亡,上万人
受伤,也夺走了不少学生的生命.人们在惊恐地震无情的同时,也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失.假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确解答吗?
(1)某人下肢受伤,暗红色血液从伤口缓慢流出,采取的止血方法是______
A.在伤口处贴上创可贴           B.远心端止血带止血
C.近心端止血带止血             D.消毒伤口,再用消毒沙布包扎
(2)当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸.人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能.常用的人工呼吸方法有______等.
资料二:灾区传染病的防恐是头等大事,如震后鼠疫防控形势严峻,鼠疫(Pestis)是由鼠
疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病,鼠疫的主要传播方式是“鼠→蚤→人”的传播方式;其次第二个重点是狂犬病,因为藏区有不少藏獒,狂犬病是一种急性病毒性传染病,它多由染病的动物咬人而得.请回答:
(3)引起鼠疫的传染源和狂犬病的病原体的分别是______和______.
(4)鼠疫的传播途径是______.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读资料,回答问题.资料一:2010年4月14日青海省玉树县发生了7.1级地震,造成上千人死亡,上万人受伤,也夺走了不少学生的生命.人们在惊恐地震无情的同时,也反映出个别学校…”主要考查了你对  【演示实验:模拟膈肌的运动】【传染病】【急救】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。