人类有双眼皮和单眼皮之分．控制双眼皮的基因用B表示，控制单眼皮的基因用b表示．下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况：家庭父母子女性状表现基因组成性状表现基因-初中生物-n多题

◎ 题干

人类有双眼皮和单眼皮之分．控制双眼皮的基因用B表示，控制单眼皮的基因用b表示．下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况：

家庭	父母		子女
家庭	性状表现	基因组成	性状表现	基因组成
甲	双眼皮×单眼皮	______	单眼皮	bb
乙	双眼皮×双眼皮	Bb×Bb	双眼皮	______
丙	单眼皮×双眼皮	bb×BB	______	Bb

（1）请在表格的空格处填写相关的内容．
（2）若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为______．
（3）甲家庭的母亲通过整形手术，将单眼皮变成双眼皮，其获得的变异类型属于______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“人类有双眼皮和单眼皮之分．控制双眼皮的基因用B表示，控制单眼皮的基因用b表示．下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况：家庭父母子女性状表现基因组成性状表现基因…”主要考查了你对【基因的显性和隐性】，【变异】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“人类有双眼皮和单眼皮之分．控制双眼皮的基因用B表示，控制单眼皮的基因用b表示．下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况：家庭父母子女性状表现基因组成性状表现基因”考查相似的试题有：

● 基因在细胞中总是成对存在的。（）● 某同学欲利用试验田中的蔬菜来探究碳酸钠溶液的溶质质量分数对某农药降解效果的影响，咨询老师得知：碳酸钠溶液在强光下，水分蒸发加剧，溶质质量分数快速增大，当达到2%及以 ● 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请分析回答下列问题：实验组别一二三亲代的表现型灰身×灰 ● 某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，根据表格分析下列说法正确的是（）组别父母性状调查的家庭数子女性状父母双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮6247152单眼皮 ● “种瓜得瓜，种豆得豆”属于生物的变异现象．