按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（）A．小猫→蚯蚓→人→黑猩猩B．蚯蚓→小猫→人→黑猩猩C．小猫→蚯蚓→黑猩猩→人D．蚯蚓→小猫→黑猩猩→人-初中生物-n多题

◎ 题干

按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（　　）

A．小猫→蚯蚓→人→黑猩猩	B．蚯蚓→小猫→人→黑猩猩
C．小猫→蚯蚓→黑猩猩→人	D．蚯蚓→小猫→黑猩猩→人

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（）A．小猫→蚯蚓→人→黑猩猩B．蚯蚓→小猫→人→黑猩猩C．小猫→蚯蚓→黑猩猩→人D．蚯蚓→小猫→黑猩猩→人…”主要考查了你对【观察实验：饲养和观察蚯蚓】，【进化的历程】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（）A．小猫→蚯蚓→人→黑猩猩B．蚯蚓→小猫→人→黑猩猩C．小猫→蚯蚓→黑猩猩→人D．蚯蚓→小猫→黑猩猩→人”考查相似的试题有：

● 生物进化最主要的证据是A．遗传学方面的证据B．解剖学证据C．化石D．胚胎发育上证据 ● 若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，右图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是A．△→口→☆B．☆→口→△C．△→☆→口D．☆→△→口 ● 动物界中最低等的动物是，最高等的动物是，种类最多、数量最大、分布最广的动物是。● 生物“进化树”可形象地表示出：鸟类和哺乳类是由古代的A．爬行类进化来的B．鱼类进化来的C．两栖类进化来的D．节肢动物进化来的 ● 下列有关生物进化规律的叙述中，不正确的是A．由体积小到体积大B．由水生到陆生C．由低等到高等D．由简单到复杂