下图是果树上的一段枝条,枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、下端各把树皮环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况: |
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(1)甲果实能否继续生长?原因是什么? (2)乙果实能否继续生长?原因是什么? (3)这个实验证明植物体内的有机物是通过韧皮部中的哪个结构来运输的? (4)如果将这棵果树主干环剥一圈,结果会如何? |
根据n多题专家分析,试题“下图是果树上的一段枝条,枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、下端各把树皮环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况:(1)甲果实能否继续生长?…”主要考查了你对 【水分在植物体内的运输】,【茎的结构】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“下图是果树上的一段枝条,枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果,在长有乙果实的枝条上、下端各把树皮环剥一圈,过一段时间,请分析两个果实的生长状况:(1)甲果实能否继续生长?”考查相似的试题有: