用图表形式说明下列概念的层次关系：细胞核、染色体、DNA、细胞、基因．______示例：原子→分子→细胞→生物体．-初中生物-n多题

◎ 题干

用图表形式说明下列概念的层次关系：细胞核、染色体、DNA、细胞、基因．______
示例：原子→分子→细胞→生物体．

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“用图表形式说明下列概念的层次关系：细胞核、染色体、DNA、细胞、基因．______示例：原子→分子→细胞→生物体．…”主要考查了你对【染色体、DNA和基因的关系】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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● ______是生物的主要遗传物质，它主要存在于细胞核的______上，其上具有特定的遗传效应的片段叫做______．● 如图是一种动物细胞的示意图．请据图回答问题：（1）写出图中所示结构的名称：（1）______，[4]______．（2）一对[4]上有很多对______，每一对______分别控制着生物的某一个______．（3）● 细胞内决定生物性状的基本单位叫做______，他们一个个排列在______上，一般都成对存在，有______性和______性之分．● 如图是染色体和DNA关系图，请看图作答（1）图中A是染色体，B是蛋白质；图中的C是______，它是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．染色体由______和______组成．（2）在C上，有许多具有 ● 生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的（）A．一半B．一倍C．二倍D．四分之一