观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。（1）图中A、B、C、D分别代表的生物是：A；B；C；D；（2）根据所学的关于生物“进化树”以及动物的形态结构等方面的知识，阐述鸟类比鱼类-初中生物-n多题

◎ 题干

观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。

（1）图中A、B、C、D分别代表的生物是：A ；B ；C ；D ；
（2）根据所学的关于生物“进化树”以及动物的形态结构等方面的知识，阐述鸟类比鱼类高等的原因。
。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。（1）图中A、B、C、D分别代表的生物是：A；B；C；D；（2）根据所学的关于生物“进化树”以及动物的形态结构等方面的知识，阐述鸟类比鱼类…”主要考查了你对【进化的历程】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。（1）图中A、B、C、D分别代表的生物是：A；B；C；D；（2）根据所学的关于生物“进化树”以及动物的形态结构等方面的知识，阐述鸟类比鱼类”考查相似的试题有：

● 生物进化最主要的证据是A．遗传学方面的证据B．解剖学证据C．化石D．胚胎发育上证据 ● 若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，右图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是A．△→口→☆B．☆→口→△C．△→☆→口D．☆→△→口 ● 动物界中最低等的动物是，最高等的动物是，种类最多、数量最大、分布最广的动物是。● 生物“进化树”可形象地表示出：鸟类和哺乳类是由古代的A．爬行类进化来的B．鱼类进化来的C．两栖类进化来的D．节肢动物进化来的 ● 下列有关生物进化规律的叙述中，不正确的是A．由体积小到体积大B．由水生到陆生C．由低等到高等D．由简单到复杂