阅读教材相关内容，描述生物分类的概念、依据和单位：1．概念：根据生物的_____将其分门别类。2．依据(1)生物____的程度。(2)______的远近。3．分类单位：由大到小依次为________

◎ 题干

阅读教材相关内容，描述生物分类的概念、依据和单位：

1．概念：根据生物的   _____ 将其分门别类。
2．依据  (1)生物   ____ 的程度。
(2)______ 的远近。
3．分类单位：由大到小依次为_____________。其中，  ____ 是生物分类的基本单位。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读教材相关内容，描述生物分类的概念、依据和单位：1．概念：根据生物的_____将其分门别类。2．依据(1)生物____的程度。(2)______的远近。3．分类单位：由大到小依次为_________…”主要考查了你对【生物分类单位】，【生物分类的概念和依据】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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● 油菜花从分类学上属于()A．门B．纲C．属D．种 ● 种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多。● 生物分类的单位共有界、门、、目、科、属、种7个等级，其中是生物分类的基本单位。● 为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，最高一级的分类单位是．● 在我国特有的动植物中，将水杉和珙桐分成一类，将麋鹿和斑头雁分成另一类，这样划分的分类等级单位是A．界B．门C．科D．属