右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤，请你认真分析图后，回答相关问题。（12分）（1）图（一）是在对骨进行处理，这样处理后骨变得，这是因为骨中的被去掉，而只-初中生物-n多题

◎ 题干

右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤，请你认真分析图后，
回答相关问题。（12分）

（1）图（一）是在对骨进行处理，这样处理后骨变得，这是因为骨中的被去掉，而只剩下的缘故。
（2）图（二）是在用浸泡骨，注意观察骨上有什么产生？。浸泡后的骨变得，这是因为骨中的被去掉，而只剩下。
（3）以上两个实验是否是对照实验？为什么？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤，请你认真分析图后，回答相关问题。（12分）（1）图（一）是在对骨进行处理，这样处理后骨变得，这是因为骨中的被去掉，而只…”主要考查了你对【动物的运动系统】，【动物运动的产生】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“右图是探究“骨的成分与骨的特性之间的关系”的两个步骤，请你认真分析图后，回答相关问题。（12分）（1）图（一）是在对骨进行处理，这样处理后骨变得，这是因为骨中的被去掉，而只”考查相似的试题有：

● 今年是马年，有关马的特性分析如下：(1)马繁殖方式具有________、________的特征，属于哺乳动物.(2)马能在山坡上穿行如飞，需要靠________和肌肉组成的运动系统来完成.(3)听 ● 小强进入初中后，渐渐出现驼背，但其他方面发育正常。造成驼背的主要原因是A．营养不良B．背书包上学C．常做弯腰动作D．不注意坐姿 ● 右图示人体肌肉、骨和关节的关系，运动中起动力和支点作用的分别是A．①②B．②③C．①③D．②① ● 实验题：完成“鉴定骨的成份”实验报告并回答问题：(每空1分，共12分)实验材料鱼肋骨一段骨实验处理1:15％稀盐酸浸泡2:煅烧观察结果(1)冒烟变黑，燃烧，仅剩下灰白色敲打易碎实验 ● 上右图是关节结构模式图，请据图回答：(8分)(1)关节能灵活运动是因为[]内有少量滑液和[]表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。(2)关节很牢固是因为[]把相邻两骨联系起来，其里面