| 根据拼音写出汉字。 揶yú （ ） 造niè（ ） 戏xuè（ ） 鹤chǎng（ ） |
| 下列词语书写完全正确的一项是： |
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| A、笑容可掬 恍然大悟 望洋兴叹 窸窸窣窣 B、廖廖可数 节衣宿食 萍水相逢 乐以教和 C、心有余悸 消声匿迹 苦心孤诣 愿天尤人 D、名副其实 含辛茹苦 为富不人 俗不可耐 |
| 下列句中划线词解释正确的一项是： |
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| A、思而不学则殆（迷惑不解） 元方入门不顾（回头看） B、睨之（斜着眼睛看） 不见曦月（日光，这里指太阳） C、山岛竦峙（突起 突兀） 而翁知我（你，你的） D、属引凄异（连缀，连续） 世隶耕（奴隶） |
| “山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”这段话是从下面文段中抽出来的，将它放回原文，恰当的位置是： |
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| （A）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（B）山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；（C）看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。（D）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 |
| 依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是 |
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| ①太平洋一带的火山正处于活跃期，随时都有_____的危险。 ②印度洋海啸过后，专家提醒人们瘟疫随时都有______的可能。 ③这种不文明行为应该受到严厉的_____。 ④即使他做错了事，你也不应该当着众人的面高声______他。 A、暴发 爆发 叱责 斥责 B、暴发 爆发 斥责 叱责 C、爆发 暴发 叱责 斥责 D、爆发 暴发 斥责 叱责 |
| 修改下列病句。 ① 通过初中三年的学习，使我掌握了很多知识。 ___________________________________________________________ ② 实现西部大开发是十分艰巨的一项历史任务。 ___________________________________________________________ |
| 常识填空： ①在我国古典小说中带有童话和神话色彩的最成功的一部是《 》，在这部小说中最具有反抗精神的情节是____________________。 ②《童年》、《在人间》、《我的大学》被称作高尔基的_______________。 ③“满纸荒唐言，一把辛酸泪”这两句诗选自长篇章回小说《 》，又名《红楼梦》。本书共120回，前80回为清代作家_________________所写。 |
| 阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。 小时侯，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。 上学后，母爱___________，___________，_____________。 长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。 |
| ①______________；到乡翻似烂柯人。 ②荡胸生层云，__________________。 ③尺有所长，寸有所短，向别人学习不能在意别人的身份地位，《论语》中所说___________________， __________________。 就是这个意思。 ④《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是_________________，_________________。 |
| 对诗歌赏析有误的一项是 |
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登 飞 来 峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 |
| A、 这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。 B、 这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看见日出。 C、 这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高、看得远，不怕阻挠。 D、 作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。 |
| 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则____________，_____________，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清水峻茂，良多趣味。 每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1、将空缺的语句填在横线上。 __________________，________________________。 2、解释下面句子中划线词的含义。 （1）沿溯阻绝 溯：_________________ （2）良多趣味 良：_________________ 3、 把下列句子译成现代汉语。 虽乘奔御风不以疾也。 _______________________________________________________ 4、文中划线的语句采用了什么描写方法？有什么作用？ ________________________________________________________________________________________ 5、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“_________________________”的静景，也描写了“________ ___________________”的动景，动静结合，相得益彰。（用文中语句回答） |
| “______________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 1、将第一段中横线上缺少的语句补充完整，并写出这句话的出处和作者？ _______________________________________________________________________________________ 2、第一段画线语句采用什么修辞方法？作用是什么？ ________________________________________________________________________________________ 3、第一段从哪些角度来描写春风？ ________________________________________________________________________________________ 4、第一段中的“卖弄”一词用的好吗？为什么？ ________________________________________________________________________________________ 5、第二段中“稀稀疏疏”和本段中的“___________”一词相照应。 |
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美丽如初 |
| ①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。 ②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。 ③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。 ④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。 ⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。 ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。 1、文章首段的景物描写写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？ ________________________________________________________________________________________ 3、第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？ ________________________________________________________________________________________ 4、纵观全文，（1）写出第一段中与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。（2）说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？ （1）_____________________________________________________________________________________ （2）_____________________________________________________________________________________ |
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雪 墙 |
| 99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面，轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤，于是粗大的烟囱冒出的的黑烟和着呼呼啦啦的吼声，随西北风压向99号楼。 供暖几天后的一个晚上，99号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。这个露着七分微笑三分乞求的人是新搬来的101，起草了一份状子，要起诉供热公司的供暖房噪音过大，影响居民生活，要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。请大家在状纸上签名。 大家都不耐烦，觉得这个已届中年的101是小题大做，都说：“忍一忍吧，你是初来乍到，习惯就好了。”101不服气，说我测过这锅炉声，分贝太高，属于噪音，我们已经受到侵害。我几次打电话到供热公司，他们让我到法庭告去。我们当然应该维护合法权益。面对101的理论，99号楼的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说：好吧好吧，你就代表咱们告吧。 两天后正赶上一场大雪，天寒地冻，99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来，随后的一个星期，暖气片干脆生冷冰凉。打电话到供热公司询问究竟，回答说去问你们同楼的101吧。 99号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音，纷纷去敲101的门。101听罢歉意地一笑说对不起诸位，但是错的不是我们。供热公司竟然以这种方式报复，咱们更不能让步，这场官司非打不可！ 第二天暖气还是不热，101室的天花板便丁丁当当一直响个不停。101敲开了201的防盗门。201陪着笑说不好意思，屋里太冷只好跺脚取暖，再注意点儿就是。等101走回自己的屋子，天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。 几天后的一个晚上，99号楼的居民们忽然感觉久违的暖气又回来了，而且比先前还热。锅炉的声音比以前小多了。更让人吃惊的是，当天晚上从本市电视台《热点透视》栏目里看见了101。当夜，各家的防盗门又被101一一敲开。这次他是来送供热公司的赔偿费的。来到了201户，主人端上热茶，红着脸说：“兄弟，对不起，实在对不起。”101说：“踩跺脚其实没什么，那几天冷得受不了，我也是直跺脚。” 几天后又下了一场大雪，天亮那雪把一号楼快封住了。人们很奇怪，要在以往这雪早被101铲走了。被堵在楼道的人们便想起101，只有101有工具。于是去敲门。许久没有动静。眼尖的在门上看见一张纸条：我搬家了，有事请电101101。落款时间已是两天前。 人们都愣了。面对眼前这堵半人高的雪墙，大家一时束手无策。 1、小说题目“雪墙”有哪些含义？ ________________________________________________________________________________________ 2、小说写到101两次敲开99号楼住户的防盗门，前后的遭遇有什么不同？这反映了住户们一种什么样的心态？ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3、小说用对比的手法写了99号楼的两种人，请概括他们各自特点。 ①101：________________________________________________________________________________ ②其他住户：___________________________________________________________________________ 4、请根据你对小说的理解，发挥想象，为小说设计并续写一个不超过60字的结局。 结局：_________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ |
| 当我走向你时，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林，原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……让我怎样感谢你？ 自拟题目，请以“感谢”为话题，写一篇不少于600字的记叙文。 |