2007年苏教版九年级中考模拟语文试卷-初中语文-n多题

◎ 2007年苏教版九年级中考模拟语文试卷的第一部分试题

给下面划线的字注音或根据拼音写出汉字。
我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn（）、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽（）永、徐志摩的浓艳绮（）丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì（）智……

下边的词语中有六个错别字，把它们找出来填在方框里，然后改正。
揠苗助长一愁莫展充而不闻一窍不通鞠躬尽瘁了如直掌
唯妙唯肖融汇贯通言简意赅中流砥柱鞭辟入里亲朋至友

错字
改正

（1）_________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（2）__________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（3）大漠孤烟直，_______________。（王维《使至塞上》）
（4）无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）
（5）关关雎鸠，在河之洲，________________，_______________。（《》）
（6）_____________，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（7）剪不断，理还乱，是离愁。________________。（____________《相见欢》）
（8）后值倾覆，_____________，_______________，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

◎ 2007年苏教版九年级中考模拟语文试卷的第二部分试题

根据文意，仿照画线句的句式，用举例的方法扩展语句。
进入中学后，我瞄上了“大部头”的中外名著，它们成了我的良师益友，使我得到了无穷的美的享受：我时而在曲径通幽的大观园中流连，____________________________________________；时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足，_________________________________________________________……

      “灌水”是一个经常在互联网上出现的新名词，原指在网上发表内容空洞、言之无物的文章。如今“灌水”一词已从网上发展到网下，运用范围越来越广泛。请你阅读下面的句子，推断它在句中的意思。
（1）这种小儿科的手法如果与图书内在的品质相一致，倒也没多大问题，可惜图书内容也是灌水成风。
       “灌水”指____________________________________________________________________________
（2）一些医院出于创收考虑，也乐于接受这样的高价药，从而出现“厂院”双方一拍即合、共同为药品市场灌水的局面。
      “灌水”指_____________________________________________________________________________

《醉翁亭记》

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1、哪两组句子中划线的词的意思相同？

[ ]

A、杂然而前陈者
     中无杂树（《桃花源记》）
B、往来而不绝者
      猿则百叫无绝（《与朱元思书》）
C、射者中，弈者胜
      上书谏寡人者，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》）
D、宴酣之乐
      肉食者谋之（《曹刿论战》）
E、临溪而渔
     故临崩寄臣以大事也（《出师表》）
2、选文中，作者安排了人物与人物之间的动静对比，试从文中举例说明，并说说这种写法给你带来怎样的感受。
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3、用现代汉语翻译“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”
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4、在“滁人游”这一部分写到了老人孩子的欢乐生活，《桃花源记》中也有类似语句，请默写出相关内容的一句。
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5、本文体现了欧阳修“与民同乐”的政治理想，而范仲淹却主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。两种思想看似不同，却有着共同的精神追求，你能体会出来吗？用自己的话概括一下，写在下面横线上。
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◎ 2007年苏教版九年级中考模拟语文试卷的第三部分试题

《故乡》

       这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
       我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
      “阿！闰土哥，——你来了？……”
       我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
       他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
      “老爷！……”
       我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1、品读文中对中年闰土肖像描写的文字，你从中读出了作者怎样的情感？
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2、文中划线的两个句子都写到了“说不出话”的情况，两处原因是否相同，为什么？
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3、有人说：“中年闰土界限分明的叫我老爷，是因为对‘我’的感情已经消失了”，你同意这种说法吗？说说你的理解。
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《享受生活》

       我喜欢同风浪搏斗，驾驭坚固的小船服从于我的意志和膂力，它轻轻地掠过那波光粼粼的湖面，水波不停地使它上下颠簸。此情此景，令人心旷神怡！
       我也喜欢划独木舟。我说我喜欢在月夜泛舟时，你们也许会哑然失笑。的确，我不可能看见月亮从松树后面爬上天空，悄悄地越过中天，为大地铺上一条闪光的道路，但我好像知道月光就在那里。当我累了，躺到垫子上，把手放进水中时，我仿佛看见了这照耀如同白昼的月光正在经过，我触摸到了她的衣裳。偶尔，一条大胆的小鱼从我手指间滑过，一棵睡莲含羞地亲吻我的手指。
1、阅读选文，说说你从中了解到海伦性格中哪两个不同的侧面？
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2、欣赏文学作品的方法很多，可以从形象塑造、意境创设、修辞使用、词语锤炼等多角度入手，请任选一个角度，仿照下列例句A或B，对选文作一点赏析。
       例句A：我喜欢这首小诗的宁静而又深沉的意境，这在一般新诗中是少有的。它反映了生活在自由的土地上，经受过战斗洗礼的诗人的纯净、乐观的心。
       例句B：这篇散文，用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识，绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘却”的美。
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       树是一部活档案，树干的年轮就是历史的记录。1901年，美国人道格拉斯居住地附近新近砍伐留下的树木桩上，都有相同的图案纹理，譬如说，这些树木年轮的外面3圈都较宽，这表明近3年居住地附近环境与气候条件较好，树木生长较快。相反的结论也可以由此得出。这个发现促使道格拉斯致力于树木年轮的深入研究。他用“同一地区同时期模式相同”的假设，以“接龙”的方式，来推算老树的初生年份。比如，有一棵被砍下的百年古树，其砍伐年代不详，但是它的年轮中却有一圈与当地一棵1864年砍下的大树的年轮最外圈相吻合。由于最外圈是被砍伐当年的年轮，因此推出这相吻合的一圈为1864年的年轮，由此向内按每进一圈是一年的方法推算，就可算出这棵树的初生年份。
       一些科学家还根据年轮推算出发生过酸雨的年份。哥伦比亚大学的雅格比解释说，随着树木越长越老，年轮也变得越来越窄，而酸雨对树木恰恰起着相反的作用。年轮还可以记录火山爆发与地震。火山爆发时，大量灰尘与气体进入同温层，遮住了阳光，这会使温度降到冰点以下，给树木留下一道叫做“霜轮”的特殊标记。东印度群岛坦波拉火山爆发曾使1816年成了“没有夏天的一年”，这个标记甚至出现在南非的树木上。地震还可以给树木造成损害，使树在以后的一些年中形成较窄的年轮。由此看来，倘若说树木年轮“泄露天机”，似乎并不为过。
1．第一段中说“相反的结论也可以由此得出”，请你根据文章提供的信息，说说相反的结论是怎样的？
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2．根据文章内容，说说“这个标记甚至出现在南非的树木上”说明了什么问题？
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3．下列说法不符合本文意思的一项是

[ ]

A．“接龙”是一种分析、比较同一地区两棵树年轮模式的方式，用这种方式可以推知其中一棵树的初生年份。
B．通过年轮研究酸雨、火山爆发与地震，所依据的是自然条件对树木生长产生的直接影响。
C．树木年轮可以记录下历史上发生的某些自然现象的时间、地点。
D．说树木年轮“泄露天机”，是因为树木的年轮可以使人类更好地预知某些自然现象的发生。

牡丹的___________

       它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。它的美不惧怕争议和挑战。有多少人没有欣赏过牡丹呢？
       却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，滔滔黄河般地涌进洛阳城。街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
       然而，一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
       一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
    　惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝。
       于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流，怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子。
　   于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。
       你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
       其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
       所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？！
       天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
       于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
1．仔细阅读全文，请你把文章的题目补充完整，并简要说明你这样补充的理由。
     补充以后的题目为：___________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     这样补充的理由是：_____________________________________________________________________
2．“恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性”，“牡丹的个性”在文中具体指什么？
   ________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．文中说：“后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动”，如果你也是目睹者，你会为之感动吗？为什么？
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4．联系上下文，谈谈你对“富贵与高贵只是一字之差”这句话的理解。
   ________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．联系全文看，第三自然段描写人们去看牡丹的盛况有什么作用？
   ________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．下列对文章的赏析不正确的两项是

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A．牡丹一直被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它那种卓尔不群的个性之美、高贵之美、品位之美。
B．文章多处用第二人称“你”来写，实际上“你”就是作者自己，这样写便于审视自己，表达思想。　　
C．“品位是多么容易被世人忽略或漠视的美”意思是人们多注意牡丹丰富热烈的外在风姿，而容易忽视牡丹内在的高贵品质。　　
D．让人们想象牡丹盛开时的倾国倾城，国色天香，是牡丹有意造成的。牡丹也因此营造了神秘，创造了完美。　
E．文章由赏牡丹而未成，到想象牡丹怒放之美，进而感悟到牡丹之高贵。步步深入，逐层推进，结构严谨。

       生活中充满了偶然的因素，因为偶然，或者有了一次难忘的人生感悟，或者有了一段忘不掉的心情故事，或者走上了一段新的征程……。
       请以“偶然”为话题写一篇作文。
       要求：①自拟题目。
                 ②除诗歌、戏剧外，其它文体不限。
                 ③不要少于500字。
                 ④文中不要出示（或暗示）本人的姓名、所在学校。