删改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。
改后为：清风明月本无价，________________________。

阅读《新叶》。
　　一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由得眼睛唰地一亮，陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊！新叶，你好！”
　　大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
　　人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情地舒展开来。不几天，就星星点点一缀满一树，展示出蓬勃的生机。
　　新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像厚厚的油彩；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。
　　然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的东西——它的德行和情操。
　　新叶的一生是短暂的。秋风起后，大都飘飘去了。夏日生长，春天萌芽，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野或置身繁街闹市，坚守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为在道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不________________，清高而不_________________，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。
　　也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。
 　　新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。
1、第六段中画线句子顺序已打乱，请正确顺序调整句序。
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2、根据上下文的意思，在空格内填入恰当的词语。
　谦逊而不______________，清高而不_______________。
3、“没有绿叶的‘无穷碧’，又哪来的花朵的‘别样红’？”这个句子中用到了一首古诗，请你默写出原诗中相关的两句。
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4、按下面的例子，请另找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。
例：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明的对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。
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文言文阅读。
　　鲁有执长竿入城门者，初竖执入，不可入；横执入，亦不可入，计无所出。俄有老父至，“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截入。
1、联系上下文，解释文中加粗的字。
　①执：______________
　②俄：______________
2、翻译文中画线的句子。
　翻译：__________________________________________________
3、这则笑话讽刺的是谁？讽刺了什么现象？请用自己的话加以概括。
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