◎ 2008-2009学年度语文版广东省广州市白云区七年级语文上学期期末测试题的第一部分试题
  • 读拼音写汉字或给加粗的字注音。
    态度qián(  )诚 人不知而不yùn (  ) chōng jǐng(  ) 发jiǒng(  )
    有的放shǐ(  ) 发jì(  )漂亮 pán shān(  ) (  )长
  • 先找出下列词语中的错别字,然后在括号中写出正确的字。
    雅雀无声(  ) 狐芳自赏(  ) 兴至勃勃(  ) 笑容可鞠(  )
    含辛如苦(  ) 消声匿迹(  ) 为富不人(  ) 怨天忧人(  )
  • 在下列句后的括号中写出该句所用的修辞手法。
    ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(  )
    ②住读生活很快让我忘掉了以往的自己,忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母亲带来的烦恼与卑微,也忘掉了临行前的那一点点的不安。(  )
    ③何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头。腰中鹿卢剑,可值千万余。(  )
  • 在句后的括号中选取正确的词填空。
    ①他虽然只有初中二年级的(  ),却有看懂简易文言文的(  )。(学力、学历)
    ②小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻地跳跃两下,一股劲儿(  )下去。(跑了、冲了、溜了)

◎ 2008-2009学年度语文版广东省广州市白云区七年级语文上学期期末测试题的第二部分试题
  • 请将下列文句断句,并加上正确的标点符号。
      我永远感到读书是我生命中最大的快乐从读书中我还得到了做人处世的独立思考的大道理这都是从“修身”课本中所得不到的
                                                                                                                        ——(冰心《忆读书》)
    ____________________________________________________________________________________
  • 语文综合性学习。
      为传承民族文化,增强民族凝集力,国务院办公厅决定,从2008年开始,将清明、端午、中秋和除夕等传统节日改为法定节假日。请你从中任选一个,按要求做题。
    ⑴节日及日期:__________________。
    ⑵相关的习俗(两种)及内涵:________________________________________________________________________________________________________________。
    ⑶相关的诗歌名句:_______________________________。
  • 按下列要求默写相关的诗句。
    ①写出相关的上句或下句。____________________,病树前头万木春。 百川东到海,________________________?
    ②请写出王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中表明知己朋友虽远在天边,却如同近在眼前的诗句:_________________________,________________________。
    ③唐朝诗人贺知章回到阔别50多年的故乡越州永兴,写下了传颂千古的名句是:_____________________,____________________________。
    ④万众一条心,_____________________。(熟语)
  • 阅读《木兰诗》片段,回答问题。
      万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
      归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足。送儿还故乡。
      爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阉门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
      雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
    1、解释下列句中加粗的词语。
    (1)赏赐百千(  )
    (2)对镜花黄(  )
    2、能体现战场生活之艰苦的对偶句是_________________ 。
    3、为什么要详细描写木兰回家后梳妆打扮的情景?
     答:____________________________________________
    4、对选文划线的最后一段该如何理解?
     答:____________________________________________
    5、翻译下列句子。
     (1)将军百战死,壮士十年归。
     译:_____________________________________________________
     (2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
     译:_____________________________________________________
◎ 2008-2009学年度语文版广东省广州市白云区七年级语文上学期期末测试题的第三部分试题
  • 现代文阅读。
      于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。
    在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,悄悄地问:
      “可以休息了吧,可以休息了吧?”
      海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答:
      “休息?为什么?那可不成!”他的无穷尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝天。
      巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
      “永远不休息,永远不休息!”
    1、本文段节选自《___________》,作者是___________,原名是___________,湖北__________人。
    2、本文段为了突出海洋____________的精神,采用了正反衬托的写法。其中写____________用了正面衬托的写法;写_____________用了反面衬托的写法。
    3、从表达方式的角度看,本文段运用了_____________等表达方式,其中运用得最多的是____________。
    4、本文段的第一自然段中写海洋“他是这样复杂,又是这样单纯;这样猛烈,又是这样柔和”。
     ①这样写矛盾不矛盾?
     _______________________________________________________________
     ②凭借你掌握的有关海洋的知识,请说说海洋的“性格” 是怎样的?
     答:①这样写_____________________________________________。
       ②海洋的“性格”是___________________________________。
    5、你从海洋“永远不休息,永远不休息”的歌声中得到了什么启示?
     答:我得到了如下的启示:____________________________________________。

  • 阅读文章《尊重》。
      这是发生在美国纽约曼哈顿的一个真实故事。
      一天,一个四十多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园。在一张长椅上坐了下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子,不远处有一位头发花白的老人正在修剪花木。
      忽然,中年女人从随身的挎包里揪出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚剪过的花木上。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人也满不在乎地看着他。老人什么也什么说,走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。
      过了一会儿,中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起来扔进筐子里,然后回到原处继续工作。可是老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落到他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔的六七团纸,但他始终也没有因此露出不满和厌烦的神色。
      “你看见了吧!”中年女人指了指修剪花木的老人对男孩说,“我希望你明白,你如果现在不好好学习,将来就跟他一样没有出息,只能做这些卑微的工作!”
      老人放下剪刀走过来,对中年女人说:“夫人,这里是巨象集团的私家花园,按规定只有集团的员工才可以进来。”
      “那当然,我是'巨象集团'所属一家公司的部门经理,就在这座大厦工作!”中年女人高傲地说,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。
      “我能借你的手机用一下吗?”老人很有礼貌地说。
      中年女人很不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连部手机也买不起。你今后一定要努力呀!”
      老人打完电话后把手机还给中年女人,很快一名男子匆匆走来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在'巨象集团'的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”来人连声答道。
      老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他用手抚了抚男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人!”说完,老人撇下三人缓缓而去。
      中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那名男子,他是巨象集团主管任免各级员工的一位高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊重呢?”她大惑不解的问。
      “你说什么?老园工?他是巨象集团总裁詹姆斯先生!”
      中年女人一下子瘫坐在长椅上。她望着那位老人渐渐远去的背影,好久好久都没有回过神来……
    1、给下列加粗的词语注音。
      (1)( )异   (2)( )下
    2、“她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。”根据全文内容,想像一下这位中年妇女会对男孩说些什么?
     答:____________________________________________________________________
    3、詹姆斯先生为什么会免去中年女人在巨象集团的职务?
     答:____________________________________________________________________
    4、为什么中年女人“望着那位老人渐渐远去的背影,好久好久都没有回过神来”?
     答:____________________________________________________________________
    5、通过这篇文章,你对巨象集团总裁詹姆斯先生有了哪些了解?
     答:____________________________________________________________________
  • 名著推荐阅读。
      李逵来到树林边厢,只见转过一条大汉,喝道:“是会的留下买路钱,免得夺了包里!”李逵看那人时,戴一顶红绢抓儿头巾,穿一领粗布衲袄,手里拿着两把板斧,把黑墨搽在脸上。李逵见了,大喝一声:“你这厮是甚么鸟人,敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你的心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包里,便饶了你性命,容你过去!”李逵大笑道:“没有娘鸟兴!你这厮是甚么人,那里来的,也学老爷名目,在这里胡行!”李逵挺起手中朴刀奔那汉。那汉那里抵当得住,待要走。早被李逵腿股上一朴刀,搠翻在地,一脚踏住胸脯,喝道:“认得老爷么?”那汉在地下叫道:“爷爷!饶你孩儿性命!”李逵道:“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是!你这厮辱没老爷名字!”那汉道:“孩儿虽然姓李,不是真的黑旋风;为是爷爷江湖上有名目,鬼也害怕,因此孩儿盗学爷爷名目胡乱在此剪径,但有孤单客人经过,听得说了'黑旋风'三个字,便撇了行李逃奔去了。以此得这些利息。实不敢害人。小人自己的贱名叫李鬼,只在这前村住。”李逵道:“叵耐道无礼,在这里夺人的包里行李,坏我的名目,学我使两把板斧!且教他我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道:“爷爷!杀我一个,便是杀我两个!”李逵听得,住了手,问道:“怎的杀你一个便是杀你两个?”李鬼道:“孩儿本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此孩儿单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包里,养赡老母;其实并不曾害了一个人。如今爷爷杀了孩儿,家中老母必是饿杀!”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听得说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,倒杀了一个养娘的人,天地也不容我-罢!罢!我饶了你这厮性命!”放将起来。李鬼手提着斧,纳头便拜……
    1、上文段节选自《________》,作者是________。
    2、从上文中可看出李逵是一个_________________________________________的人。
    3、现在李鬼成了人们口中______________的代名词。

  • 按下列要求作文,两题任选一题。
    题目:(1)让我最高兴的一件事(或:让我最心烦的一件事)
       (2)我最敬爱的一个人(或:我最厌恶的一个人)
    要求:(1)写事要交代清楚时、地、人、事(因、经、果),要叙一事,明一理。
          (2)写人要通过对此人的言、行(事)的描述,表现此人的思想品德,以使作者对此人的好恶之情有所寄托。
       (3)书写工整,卷面整洁。字数500个以上。
       (4)文中如需出现真实的人名、地名、校名,请用×××代替。

  • 请细读下列文言文,回答下列1~3小题。
      杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。
                                                                                                                            ——(《列子·说符》)
    1、解释下面加粗的“之”字。
     (1)杨子邻人亡羊(  )
     (2)又请杨子之竖追(  )
    2、翻译划线的句子。
     译文:_____________________________________________________
    3、本文告诉了我们一个什么道理?
     答:_______________________________________________________
  • 赏析诗歌,回答1——2小题。
    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    李白
    杨花落尽子规啼,
    闻道龙标过五溪。
    我寄愁心与明月,
    随风直到夜郎西。
    1、“杨花”在古诗中常常象征_______,诗的首句通过各种意象,渲染了_______的气氛。
    2、诗的后两句运用了__________的修辞方法,表现了作者____________的感情。