| 下列各组字词的注音有误的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列加粗字的注音和词语的书写全都正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下面句子中，每句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。 （1）如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯习以为长了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒涎的词组更具有现代意识。 （2）无学问的智慧，只是浮光略影，瞬起瞬灭的。好像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触既破。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡。 ________________________________________________________________ |
| 下列句子中加粗的成语运用恰当的一项是 |
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| A. 他这人有个毛病儿，一遇到重大事件便会出错，久而久之，同事也就习惯了他的惊慌失措。 B. 走了几天的路，我们终于在山的尽头找到了这个隐秘的村落，这真可谓是绝处逢生啊。 C. 妞妞是我们家的开心果，只要有她在场，大家都会忍俊不禁地笑出声来。 D. 经过他的讲解，我茅塞顿开，终于解决了这个难题。 |
| 依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一项是 |
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| （1）贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉，进而______________了自己独特的风格。 （2）中学生是祖国的希望，他们的心理健康需要全社会的共同______________。 （3）不要靠你的馈赠去获得朋友，你须用你______________的爱去赢得友谊。 （4）我省山区面积广，气候多样，开展山区物候______________非常重要。 A、完成 关注 诚挚 观测 C、形成 关照 诚实 观察 B、完成 关照 诚实 观察 D、形成 关注 诚挚 观测 |
| 结合语境，指出下列句子中加粗词语解释有误的一项 |
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| A、墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。（擎天撼地：形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。） B、做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。（恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。） C、“弯道超车”是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾飞的重大举措。（“弯道超车”：机动车在弯道超速行驶。） D、时下，网络最流行的语言是“史上桌牛的人”。牛人，多用于贴吧、论坛。（牛人；喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。） |
| 根据句中画线部分的意思，在括号中写出相应的成语。 （1）为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地办事认真，连最细微的地方也不马虎！（ ） （2）他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气势之盛可以直冲云霄，声震天地。（ ） （3）富有创造性的人总是勤奋努力、不知疲倦地汲取知识，使自己学识渊博。（ ） （4）然而，在大家的眼镜都注视着之下决不能就此作罢，遭人哂笑。（ ） |
| 下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是 |
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| 映日荷花， 接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。让我们学做莲叶的事业吧，_________________；让我们学做荷花的事业吧， _________________；让我们学做莲子的事业吧，_________________；让我们学做藕的事业吧，________________。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给别人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A、②①④③ B、④②③① C、③②④① D、①④③② |
| 根据表情达意的要求，填入横线处的句子最恰当的是 |
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| 这位老先生头发斑白，衣着朴素，_________________，留给我的印象太深了。 A、风趣的谈吐，渊博的知识 B、谈吐风趣，学识渊博 C、谈吐风趣，学识风趣 D、谈吐风趣，渊博的知识 |
| 下列句子没有语病的一句是 |
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| A、每一个有志气的青年将来都希望自已成为一个对社会有贡献的人。 B、我多么想重回故乡寻觅童年的踪迹啊！ C、在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。 D、我国的人口是世界上最多的国家。 |
| 下面这段文字中有两处语病，请找出并修改。 ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第_________句，修改意见：_____________________________________________。 第_________句，修改意见：_____________________________________________。 |
| 下面的语段有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。 |
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| ①1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂，输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔，他们准备承受。③可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象；④总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”⑤球员们：心中悬着的石头对视放了下来。⑥4年后，巴西队耿耿于怀，终于得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！ 要求：（1）画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调，请加以修改。 （2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择三、四处加以修改。 |
| 按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。 人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，__________；______________，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。 |
| 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 ____________，____________，____________，____________， |
| 把下面歌颂教师的对联补充完整。 上联：三尺讲台_________________________________。 下联：一支粉笔_________________________________。 |
| 阅读下面语段，完成后面题目。 走在新世纪的征途上，mù____浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十华诞。 六十年像一条波澜 （ ）的长河，六十年像一幅绚 （ ）丽多彩的画卷，_________。岁月弹指一挥间，祖国已cāng（ ）桑巨变。中华民族像一条巨龙在（ ），以崭新的姿态（ ）在世界东方！ 我们自豪，我们歌唱，我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。 （1）结合语境，给加粗字注音，并根据拼音写出汉字。 ______________________________________________ （2）请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项（ ） A、壮阔 腾飞 屹立 B、广阔 腾飞 矗立 C、广阔 起飞 矗立 D、壮阔 起飞 屹立 （3）仿照画线上的句子，接着写一句话。 ______________________________________________ |
| 阅读下面一段文字，然后完成（1）~ （3）小题。 |
| ①我们正在走进五采缤纷、朝气蓬勃的青春花季。②青春如火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。③_________一有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，__________有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。④借用《孤独之旅》中的话，我们“长大了”，我们“坚强了”。⑤步入青春，我们尝到了人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。⑥每个人都渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！ （1）第①句中，有一个错别字，它是______，应改为______。 （2）第⑥句中，加粗的词“憧憬”读音为_______。 （3）第③句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是（ ） A、既然……就…… B、因为……所以…… C、即使……也是…… D、居然……却…… |
| 阅读下面一段文字，完成（1）~ （4）题。 伫立旷野，苍qióng 弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间 yùn 含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。 （1）给加粗的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 伫（ ）立 苍 qióng（ ） yùn（ ）含 亘（ ）古 （2）文中“_______”一词中有错别字。这个词的正确写法是“________”。 （3）“听雨危楼”中，“危”的意思是_______；“独步林蹊”中，“步”的意思是_____。 （4）这段描写，主要运用了______、拟人的修辞手法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。 |
| 阅读下面文字，完成（1）—（3）题。 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，_________________，传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shǎng xīn yuè mù。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。 （1）给加粗字注音，根据拼音写出成语。 |
| 绽放（ ） shǎng xīn yuè mù（ ） |
| （2）在下面原句上修改病句。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 _______________________________________________________________ （3）仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。 _______________________________________________________________ |