| 给划线的字注音。 不见曦月（ ）素湍绿潭（ ）飞漱其间（ ）清荣峻茂（ ） 艨艟数百（ ）如履平地（ ）雾凇沆砀（ ）藻荇交横（ ） |
| 解释下面句中划线的词。 ①自非亭午夜分不见曦月（ ） ②属引凄异（ ） ③沉鳞竞跃（ ） ④吞天沃日（ ） |
| 翻译下面的句子。 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ___________________________________________ ②何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ___________________________________________ ③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。 ___________________________________________ ④莫说相公痴，更有痴似相公者！ ___________________________________________ |
| 用”/“划出下面句子的朗读节奏。 ①虽乘奔御风不以疾也。 ___________________________________________ ②高峰入云，清流见底。 ___________________________________________ ③晨兴理荒秽，带月荷锄归。 ___________________________________________ ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ___________________________________________ |
| 理解下面的句子，写出两三句鉴赏性的话。 ①晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ___________________________________________ ②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ___________________________________________ |
| 根据上下文在横线上填写合适的句子。 生命的美丽，永远展现在她的进取之中。就像大树的美丽，是展现在它负势竞上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在______________；像江河的美丽，__________________。 |
| 默写。 ①山川之美，古来共谈。_____________，_____________。两岸石壁，五色交辉。_____________，_____________。 ②雾凇沆砀，天与云与山与水，_____________。湖上影子，惟长堤一痕、_____________、_____________、舟中人两三粒而已。 ③种豆南山下，草盛豆苗稀。_____________，_____________。道狭草木长，夕露沾我衣。_____________，_____________。 ④渡远荆门外，_____________。山随平野尽，_____________。月下飞天镜，云生结海楼。_____________，_____________。 |
| 赏析。 |
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使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 |
| ①颔联用”征蓬“”归雁“自喻，暗示了诗人政治生涯的__________。 ②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：___________，___________。 |
| 读文答题。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 1．选出划线字意思不同的一项（ ） A．高峰入云 重岩叠嶂 B．晓雾将歇 朝发白帝 C．青林翠竹 清流见底 D．夕日欲颓 不见曦月 2．选出划线字意思相同的一项（ ） A．与：未复有能与其奇者 选贤与能 B．将：晓雾将歇 出郭相扶将 C．是：实是欲界之仙都 自是指物作诗立就 D．自：自康乐以来 自李唐来 3．选出划线词解释有误的项（ ） A．古来共谈（谈论） B．五色交辉（交相辉映） C．夕日欲颓（落下） D．未复有能与其奇者（奇怪） 4．选出说法有误的一项（ ） A．本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。 B．全文以”山川之美，古来共谈“为话题，以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体，最后以无人与之共赏山川之美结束。 C．本文文字清新流畅，精于铸炼，以散句为主，长短结合、骈散交错。 D．文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情，也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。 |
| 读文答题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1．解释下面划线的字。 ①虽乘奔御风不以疾也___________ ②晴初霜旦_____________________ 2．翻译下面的句子。 ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ____________________________________________ ②素湍绿潭，回清倒影。 ____________________________________________ 3．选出划线词词义相同的一项（ ） A．或：或王命急宣 或以钱币乞之 B．林：青林翠竹 林寒涧肃 C．绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D．素：素湍绿潭 可以调素琴 4．文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是____________________________________________ 5．请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。 夏__________________________________________ 春__________________________________________ 秋__________________________________________ 6．第三段中写“高猿长啸”有什么作用？ ____________________________________________ 7．请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。 ____________________________________________ |
| 文言文阅读。 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 1．选出划线字意义不同的一项（ ） A．天下之伟观也 势极雄豪 B．则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚 C．吴儿善泅者数百 溯迎而上 D．分列两岸 江干上下十余里间 2．选出划线字意义相同的一项（ ） A．为：自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚 B．天：天下之伟观也 吞天沃日 C．百：艨艟数百 腾身百变 D．而：溯迎而上 而僦赁看幕 3．解释划线词的意义。 ①方其远出海门（ ） ②每岁京尹（ ） ③为火所焚（ ） ④四马塞途（ ） 4．翻译下面的句子。 ①如履平地_______________________________ ②黄烟四起_______________________________ ③略不相睹_______________________________ ④随波而逝_______________________________ 5．简答。 ①能概括全文的一句话是_______________________________ ②第一段中写潮水的顺序是_____________________________ ③第二段中表现教阅场面宏伟的句子是___________________ ④侧面烘托江潮之盛的句子是___________________________ |
| 读文答题。 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 1．解释句中划线的字。 ①是日更定（ ） ②余拿一小船（ ） ③长堤一痕（ ） ④客此（ ） 2．用现代文写出下面句子的意思。 ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白 __________________________________________ ②惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 __________________________________________ ③有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸 __________________________________________ ④见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人 __________________________________________ 3．选出划线词意义相同的一项（ ） A．白：上下一白 强饮三大白而别 B．余：余住西湖 上下十余里间 C．更：是日更定 湖中焉得更有此人 D．及：及下船 及郡下 4．选出划线词意义不同的项（ ） A．舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人 B．是：是日更定 是金陵人 C．绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 D．饮：拉余同饮 余强饮三大白而别 5．简答。 ①文章的文眼是____________________________ ②作者”雪“是按什么顺序？ __________________________________________ 6．请你写出两句写雪景的诗句。 __________________________________________ |
| 水，是一个多情而美丽的精灵，生命因她有了灵气，世界因她有了精彩。江河湖海，是水让她们成为大地的眼睛；雨、露、霜、雪，是水让她们成为自然的花朵。请以“水”为话题写一篇600字左右的文章。 |