根据拼音在括号内写出汉字,并为其选出正确的义项填在横线上。 (1)不可救 yào( )________ A.药物 B.某些有化学作用的物质 C.用药毒死 D.用药物治疗 (2)hài( )人听闻________ A.震惊 B.害怕 C.有损的 D.祸害、坏处 (3)随声附 hè( )________ A.依照别人的诗词题材和体裁做诗词 B.和谐地跟着 C.声音相应 D.没有战争的状态 |
选择恰当的词语填空。 (1)大家也都____借这个机会来测验一下:他们的邻人究竟有多么笨。(A.渴望 B.期望 C.希望) (2)他们急迫地____发给他们一些最细的生丝和最好的金子。(A.要求 B.请求 C.需求) (3)他用____的目光张望着这陌生而美丽的世界。(A.惊喜 B.惊奇 C.惊讶) |
填空。 (1)《皇帝的新装》的作者________,________作家,你还熟悉他的哪几篇童话________、________。 (2)郭沫若,原名________,著名的________、________,代表诗集《________》、《________》等,我们学了他的________。 |
在横线上续写一个句子,要求与例句的句式相同。 如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是一分甜蜜;________,________。 |
按要求扩展语句。 根据“我的小说第一次发表”的情景。用“灯光、马路、汽车”三个词扩展为一句话。 ________________________________________________________ |
古诗词默写填空。 (1)________,夜泊秦淮进酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2)何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》) (3)________,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (4)绿树村边合,________。(孟浩然《过故人庄》) (5)________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) |
综合性学习。 通过“追寻人类起源”的综合性学习,你一定开阔了眼界,增长了知识,那么,请回答下列问题。 (1)你查阅了一些什么资料?请写出资料的名称及编者。 ______________________________________________________________ (2)你和同学讨论过关于人类起源的一些什么问题?对其中一个问题,你的观点是什么? ______________________________________________________________ (3)中国古代神话中有不少类似于《女娲造人》的故事,请你写出两个这种故事的名字。 ______________________________________________________________ (4)关于“人类起源”的学说,历来众说纷纭,请你罗列几种在下面。 ______________________________________________________________ |
文言文阅读。 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 1.解释加粗的字。 其邻人之父亦云________ 其家甚智其子__________ 2.翻译。 暮而果大亡其财 _______________________________ 3.对于“其子”和“邻人之父”同样的忠告,宋国富人“甚智其子,而疑邻人之父”,其原因是什么? _________________________________________________ 4.读了这则寓言,你得到了什么启示? _________________________________________________ |
比较阅读,完成问题。
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得老百姓的话似乎是真的。不过他心里却这样想:我必须把这游行大典举行完毕。“因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他的后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
晚上他按照儿子所说的偷偷来到后院里,挖了个洞,对着洞口,他轻轻地而又清晰地说“皇帝长了个驴耳朵”,说完之后,他的心里舒畅多了! …… 1.两个文段里的皇帝有什么相似之处? _______________________________________________________ 2.两个文段中的老百姓开始不敢说真话的原因分别是什么? _______________________________________________________ 3.后来他们都说出了真话,这对你有何启示? _______________________________________________________ 4.文段二缺少了结尾,发挥你的想象为它加一个合适的结尾吗?(最好能如《皇帝的新装》结尾一样具有讽刺意味和喜剧色彩,除标点外不超过60字) _______________________________________________________ |
阅读下面的文章,完成问题。
不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难,也许是因为以前被大家追赶,已经弄得筋疲力尽——只见它摇晃了一下,突然失落了叼着的那块东西。所有的乌鸦都猛扑上去,在这场混战中,一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西,立刻展翅飞去,这当然是另一只乌鸦。于是,新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞,但已明显落在大家后面了。 结果是第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样,弄得筋疲力尽,也落到一棵树上,也是终于失落了那块东西。于是又是一场混战,所有的乌鸦又去追赶那个幸运儿…… 请看,富有的乌鸦的处境多么可怕,而这只是因为_______________。 1.本文的体裁是________。 2.文末说“富有的乌鸦的处境多么可怕”,说说“可怕”表现在什么地方? _________________________________________________ 3.根据你对文意的理解,结尾画线处应填写什么内容?请补充出来。(不超过15字) _________________________________________________ 4.设想一下,如果乌鸦们为了“一大块什么东西”一直“混战”下去,最终会有怎样的结局? _________________________________________________ |
作文。 以下面的文字为开头,发挥想像补写一篇记叙文、字数500字以上。 几只不安分的老鼠,跑到一尊神像身上打洞做窝。它们看见许多拜神的人对着神像跪拜,还在神台上摆满了供品…… |