古诗文名句填写。 1.晓镜但愁云鬓改,___________。 2.___________,青山独归远。 3.李白《行路难》中描绘隆重而丰盛的宴会场面来反衬作者悲愤、失望的情绪的诗句是___________,___________。 4.《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是:___________,___________。 5.《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是___________,___________。 6.___________,秋水共长天一色。 |
请将下面的语句工整规范地书写在田字格中。 吾生也有涯,而知也无涯。 |
选出下面各项中书写、注音全对的一项 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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下列各项中,标点符号的使用符合规定的一项是 |
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A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛’。” B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办? C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。 D.她看上去只有三、四十岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。 |
下列各病句中,句子成分残缺的一句是 |
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A.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 B.电门一关,就可以阻止电流不再进来。 C.如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人,委委屈屈地来到弹丸之地香港。 D.看到她的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。 |
根据语境,依次填写词语最恰当的一项是 |
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唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有________的报国志,也有________的故乡情;有________的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞 C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠 |
仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下 (1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 改写为:______________________________________ (2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款 改写为:______________________________________ |
语文实践活动。 2011年是人民诗人艾青诞辰101周年,为缅怀诗人,纪念诗人的杰出成就,歌唱艾青伟大的诗魂,激发我们爱祖国,爱家乡的真切情感。让我们一同走进主题为“艾青,我为你骄傲”的活动,请你踊跃参加到下列活动中来: (1)活动一:我推荐 赵春华在《忆诗人艾青》中写道:“那个讴歌土地/讴歌太阳的诗人/走了走了/那个大堰河的儿子/那个土地的儿子/走了走了/他的诗没有走/还留在我们的心头/赶也赶不走。”是啊,他的诗永远留在我们心中。为了搞好这次活动,活动设计了“推荐诗歌”的宣传形式,请你为九年级课文《我爱这土地》写几句推荐语。 _______________________________________________ (2)活动二:我宣传 博客(网页)是信息时代的麦哲伦,为宣传艾青的杰出成就,弘扬艾青精神,班委准备建立一个博客,请你设计两个“介绍艾青”的栏目。 【示例】栏目:风雨历程 栏目一:_____________栏目二:_____________ (3)活动三:我致词 1984年诗坛泰斗——艾青被提名为诺贝尔奖候选人,当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合,诺贝尔文学奖应当发给艾青!但结果未能如愿。假如艾青荣获2010年诺贝尔文学奖,请拟写一则颁奖词,概述其主要事迹,点出其精神品质。(60字左右) _______________________________________________ |
阅读下面一首诗,回答后面的问题。
①闻笛赋______________②烂柯人______________ 2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵,你从中领悟到了什么? ________________________________________________ |
阅读下段文字,完成问题。 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。 郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。 鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。 1.鲁提辖惩治恶霸无赖郑屠的三拳,大快人心,“打”出了他超人的勇气,也打出了他_________、_________、_________的侠义性格。 2.根据《西游记》和《三国演义》,仿照“鲁提辖拳打镇关西”的形式,各写一个情节。 ___________________________________________ |
阅读下面的消息完成后面题目。 黄冈新闻网消息 记者徐知 实习生刘云 泉通讯员周金中报道:中国·黄冈大别山旅游节即将启幕,行走在市区各个街道,处处清洁有序,花团锦簇,一派浓烈的节日气氛映入眼帘。连日来,黄冈市“梳头洗脸”“涂脂上妆”,旅游节氛激情浓烈,黄冈正以最优美的姿态、最热情的心态,迎接来自四面八方的嘉宾。 22日,市“四城联创”指挥部号召全市各路段指挥部责任单位上街大扫除。记者看到,在西湖一路,住建委100余名职工干部手拿铁锹,铲子等工具,一个个弯着腰清理路旁的尘土、散沙以及花坛中的垃圾,大家都干得热火朝天。在明珠大道黄州大道等景观线路上,市环卫局300名余环卫工人齐上阵,对道路旁的积沙垃圾进行彻底的清扫,不放过一枝一叶、一尘一土。当日,市长刘雪荣也参加了大扫除,并沿线进行巡查。他要求用最细致的工作、最浓烈的感情,“清理城市客厅,喜迎八方嘉朋”。 23日,近300名青年志愿者来到遗爱湖公园,对园内进行了节前最后一次“大洗脸”。他们来自黄冈师范学院、黄冈职院、鄂东职院以及黄冈科学技术学院等不同的高校,却为“美化家园,喜迎节会”的共同目的走到一起。遍布在遗爱湖公园的各个角落的“小红帽”,扫树叶、捡垃圾干得不亦乐乎。 |
百万鲜花争斗艳,黄冈节日披盛妆。连日来,百万盆鲜花运抵黄冈市区,园林工人在城市入口、公园街头将这些鲜花摆花造型,到处花坛锦簇,喜气洋洋,引得市民纷纷驻足观看。明珠大道鄂黄长江大桥头数十万盆菊花、串串红等争相斗艳。遗爱湖遗爱清风景区、临皋春晓风景区入口处也分别装点上了万盆鲜花,处处洋溢着欢乐喜庆的节日气氛。 1.用一句话概括新闻的主要内容。 _______________________________________ 2.请说出这幅图寓含的意思。 _______________________________________ |
阅读这篇文章,完成后面的题目。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱券拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱券都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 1.赵州桥四个特点的顺序是不是可以随意颠倒?为什么?简述理由。 _________________________________________________ 2.“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠”一句中,“主要”一词能否删去,为什么? _________________________________________________ 3.划线的句子运用了什么说明方法?有什么作用? _________________________________________________ |
阅读下面【甲】【乙】两个文言语段,完成后面的题目。 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 【乙】伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。 1.解释下列句中划线的字词。 ①躬耕于南阳 躬( ) ②先帝不以臣卑鄙 卑鄙( ) ③约己爱民 约( ) ④悉仰于官 悉( ) 2.翻译下列句子。 (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 _________________________________________________ (2)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。 _________________________________________________ 3.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可) _________________________________________________ 4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质? _________________________________________________ 5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义? _________________________________________________ |
②我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 ③我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。 ④可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。 ⑤父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 ⑥有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补…… ⑦赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币…… ⑧但在“孝”的天平上,它们等值。 ⑨只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。 1.本文是一篇议论性散文,其中心论点是什么?其结构按照提出问题、分析问题和解决问题安排的,请用竖线画出层次。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ _____________________________________________ 2.我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。这一段话中的“相信”意思是不是一样?连用这么多“相信”有什么表达作用? _____________________________________________ 3.作者不喜欢“苦孩子求学的故事”也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么? _____________________________________________ 4.从哲理角度,自己设计题目自己回答。 _____________________________________________ |
下面三个题中,任选一题写作。 (1)爱如同温暖的阳光,洒遍了世界的每一个角落。因为有爱,所以感动,因为感动,我们心存感恩。亲爱的同学,在生活中,你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动?你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟?…… 请细细回味你生活中所经历过的种种感动,撷取其中最动人的一幕,以“那曾感动我的_______”为题,写一篇不少于600字叙事的记叙文。 (2)请以“我眼中的他(她)”为题写一篇不少于600字写人的记叙文。 (3)阅读下面的材料,按要求作文。 据我国一所科研机构调查,目前相当多的中小学生不干或很少干家务。在调查所列5项劳动种类中,只有15%的人经常打扫卫生、整理房间等;8%的人经常洗碗洗菜等;7%的人经常洗衣服;4%的人经常做饭。 根据这材料,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。 |