◎ 2011年福建省宁德市初中毕业升学考试语文模拟试卷的第一部分试题
  • 阅读下面文段,完成以下各题。
      蜿25公里的九鲤溪,如翠绿色的腰带,低徊缠绕,沿岸青山重回,绿树葱lóng(   )。竹筏漂流,是这里传统观光游的一个项目。漂流全程6.8公里,耗时1个小时,途经九曲十三滩,滩曲之间动静对比鲜明:险处浪花扑面,惊心动pò(   );(甲处)________,悠然自得。顺流而下,动静皆品,回味永。
    ⑴看拼音写汉字或给加粗汉字写拼音。
    ①葱lóng(   )②惊心动pò(   )③蜿(   )④(   )永
    ⑵划线句子有语病,请你将修改后的正确句子写在下面横线上。
    ________________________________________________
    ⑶在短文“甲”处,选择一个恰当的词语____________
    A.平铺直叙 B.波澜不惊 C.坦荡如砥
  • 默写。
    (1)征蓬出汉塞,_________________。(王维《使至塞上》)
    (2)无丝竹之乱耳,___________________。(刘禹锡《陋室铭》)
    (3)枯藤老树昏鸦,___________________。(马致远《天净沙·秋思》)
    (4)___________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
    (5)蒹葭苍苍,白露为霜。______________,________________。(《诗经·蒹葭》)
    (6)俱往矣,_________________,___________________。(毛泽东《沁园春》)
    (7)唐代诗人白居易在《钱塘江春行》一诗中,描写早春莺燕吉祥给人们带来勃勃感觉的诗句是“________________,____________________”。
    (8)王安石《登飞来峰》中“_________________,___________________”两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”两句异曲同工,写法极为相似。
  • 名著阅读。
    ⑴为买第二辆车攒的钱又被____________敲诈去了。后来,他又拥有了一辆车,却因埋葬____________不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争终以失败而告终。
    ⑵__________小名“铁牛”,与宋江交情最好,可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁,刚直勇猛,而又鲁莽。
    ⑶下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。
      裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。
    “裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由(30字左右)
    _________________________________________________________
◎ 2011年福建省宁德市初中毕业升学考试语文模拟试卷的第二部分试题
  • 闽东民俗文化渊源流传,为弘扬传统文化,我校开展了“走进家乡”系列活动。
    活动一:吟佳对
      3月24日,福安市穆云乡在如诗如画的畲乡桃园虎头村,举办首届桃花节畲歌会。“山哈”村民穿上畲族盛装,纵情歌唱人间的“世外桃源”。阳春三月,正是赏花好时节,村里的千亩桃花竞相开放,畲民们载歌载舞,以独具特色的畲族歌舞,欢迎来自四面八方的宾客。
      当地村民以对联的形式为这次活动拟了主题,请你补足下联。
    上联:畅游桃花谷
    下联:____虎头村
    活动二:巧拟名
      小小剪刀剪出了大千世界。柘荣剪纸艺术做为福建省的国家级非物质文化遗产,曾参加过省民间美术展览并晋京展演。请你模仿图三给另两幅剪纸取个名吧。
            图一______________   图二_____________    图三喜上眉(梅)梢
    活动三:寻古韵
    探究下面三则材料,写出你的探究结论。
      材料一:“饼花”是专门贴在中秋月饼上的一种装饰画。二百多年前由福鼎民间艺人创始,表现内容以戏曲题材为主,形式新颖,色彩鲜艳,线条清晰,富有地方特色。饼花是福鼎民俗文化的一个亮点,却已濒临灭绝。如今,福鼎“饼花”已被列入福建省第一批省级非物质文化遗产加以保护。
      材料二:屏南素有“中国民间戏剧之乡”的美誉,有“明代四平腔活化石”的四平戏,以及历史悠久的平讲戏、北路戏、四平提线傀儡、杖头傀儡等剧种,但目前这些剧种都生存艰难,有的已经岌岌可危,成为文化上的“濒危物种”。
      材料三:柘荣剪纸历史悠久,既保留了原始艺术淳朴、粗拙、刚健、浑厚的特征,又具有细腻、古雅、秀丽、柔美的艺术魅力,给人以远古艺术的美感。史载,柘荣的原住民多来自北方,每逢中原逐鹿,大批中原百姓和文人学士迁入柘荣,为柘荣带来绚丽多彩的人文财富,其中包括剪纸。2005年柘荣剪纸被列为福建省首批非物质文化遗产保护名录。
    探究结论:____________________________________________
  • 阅读下面文段,完成问题。
      【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
      公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
      既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)
      【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀,不鼓不成列。”(选自《子鱼论战》)
    【注释】⑴宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。⑵成列:指摆好阵势。⑶既:尽,全部。⑷司马:官名,指子鱼。⑸陈:同“阵”,指摆好阵势。⑹门官:国君的卫士。⑺重(chónɡ):重复,再次。⑻二毛:头发斑白的人。⑼亡国之馀:亡国者的后代。
    1.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)
    ⑴下视其辙
    ____________________________________________________
    ⑵宋公及楚人战于弘
    ____________________________________________________
    2.解释下列句中加粗的词语。
    ⑴神弗也     福:__________
    ⑵公伤,门官歼焉 股:__________
    3.翻译下面两个句子。
    ⑴小大之狱,虽不能察,必以情。
    译文:_______________________________________________
    ⑵彼众和寡,及其未既济也,请击之。
    译文:_______________________________________________
    4.理解文段内容,然后用原句回答。
    ⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________,他认为“可以一战”的理由是:_____________。
    ⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________。
    5.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?
    ____________________________________________________
  • 阅读下面文章,完成问题。
    米粽之忆
    雷抒雁
      一想到端午节就要到了,心里就不免浸淫出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉进回忆里,想的都是家乡和儿时的那些事情。
      想得最多的,自然是母亲。端午的先几天,母亲便赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,并不知绣这些东西有什么用,只是觉得五颜六色,绣得好看;妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿,我只是趴在一旁,不眨眼地看着,一声不吱地听着。
      接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋子里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白,泡在瓷盆里;包粽时,便一张张捋平苇叶,包上糯米和红枣,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的马兰草叶,一头用牙咬住,用另一头去捆那米粽。那时,妈妈年轻,手脚灵活,干什么活儿都利索。
      端午的头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间,满屋里都是米的清香,枣的清香,以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇,总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!我说:不睡,我不困么。
      咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌;经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮便开始打架。不知什么时候被母亲抱到炕上,一睁眼,却天亮了。枕头边,是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道,直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃。我想我这一生再也没吃过那么香的粽子,妈妈包的粽子。
      这时,父亲已站在门前,手里握着一把镰刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣登鞋,要跟父亲“趟露水”去。
      端午时节,已是仲夏季节,草木茂盛,到处是浓密的树叶,高深的青草。鸟儿藏在树林深处,不管有没有人走过,依旧长一声短一声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟,心急的人家已开始开镰收割了。在阡陌上行走,不一会露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚。不管!那时,父亲在前边割艾草,闻着那带着苦味的草香,我便想起妈妈给爷爷熬药的味道来。
      一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上;剩余的,爷爷会把它拧成草绳。夏夜蚊子多,点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道,蚊子就不敢飞过来了。
      唉,一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪。全是60年以前的事了。我的爷爷,那个默默劳作一生的人,1962年就去世了;我的父亲去世25年了,而母亲离开我也已近10年了。端午节其实也是个祭祀的节日,写这篇小文,想想那些逝去的亲人,也应算是一个纪念吧。
      我面前现在正放着几个米粽,是从超市购来的。我不想急急忙忙打开它,那形状使我想起既往的端午节,想起永远不会再有的妈妈给我煮的红枣米粽,香喷喷的,让人止不住要落泪……(选自2010年06月12日《今晚报》,有删除)
    1.文题“米粽之忆”在文中有什么作用?
    ____________________________________________________
    2.文中作者围绕“米粽”回忆了哪几件往事?
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    3.本文的语言富有表现力,请你联系上下文,品析文中划线句子。
    咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌。
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    4.读完全文,说说你对文章最后一段“让人止不住要落泪”这句话的理解。
    ____________________________________________________
    5.请结合文中的语句分析母亲的特点。
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◎ 2011年福建省宁德市初中毕业升学考试语文模拟试卷的第三部分试题
  • 阅读下面文章,完成问题。
    大树底下少乘凉

      大树底下好乘凉,千古名言。
      然而大树提供荫凉的同时,也制造着阴影。权势与豪贵的大树下,可以不用担心风雨吹打,心可以软了再软,志可以淡了再淡。于是,便有了依赖刘备与诸葛亮的荫庇,成就了史上最扶不起来典范的悲情“阿斗”。
      战国末期,齐王建不听即墨大夫兴兵抗秦的劝告,幻想着依附于秦国这棵大树以求安定,入秦后被囚在共城松柏之间,饥饿而死。最终不仅亡了国,还丢了为人的节气。
      俗话说的好:大树底下长不出好草。
      委身大树下,怎能参天?被阴影酥软了的筋骨,风可蚀雨可烂;被萎顿暗淡了的意志,一片落叶都可碎形。
      再大的树,总有倒下的一天,人生的最好庇护是让自己长成一棵大树。
      大树底下少乘凉,才可茁壮,才可以拥有自己的天空。没有了荫庇,风更猛,雨更烈,斗志更坚。
      少年张三丰怀着对更辽阔天空的渴望,出走少林,于武当山苦练修为,不仅将自己成就为一位承先启后、继往开来的大宗师,更开创出了辉映后世、照耀千古的武当一派。刘备投靠曹操后,不甘居他人篱下的他,仍旧雄心不灭,壮志不丧,最后独撑大旗,成就了三分天下的霸业。
      经历过风雨锤炼的翅膀才可以飞得高远,经历过苦难洗礼的心灵才能够坚韧无敌,经历过不穷追求的精神才会风轻云淡。
      大树底下好乘凉,世界只有树荫之下的方寸;大树底下少乘凉,世界是树荫外的海阔天空。(摘自2008年2月《格言》,有改动)
    1.文题“大树底下少乘凉”的含义是___________________
    2.本文作者要反驳的观点是___________________________
    3.第8段用了什么论证方法,有什么作用?
    ____________________________________________________

  • 阅读下面文章,完成问题。
    应对海洋石油污染
      2010年4月20日,美国路易斯安那州近海的一座钻井平台发生爆炸并引发大火,平台随后沉入墨西哥湾,其底部油井漏油不止,造成大面积原油污染。这场持续性石油泄漏,初步估计有4亿多升石油漏入海中。2010年7月16日,我国大连新港附近一条输油管道起火爆炸,造成附近海域至少50平方千米的海面被原油污染。
      海洋石油污染一旦发生,如能采取有效措施,损失就会小得多。一般来说,处理海洋石油污染,先要用“拦油栅”将浮油阻隔起来,防止其扩散和漂流。然后,用各种物理方法把阻隔起来的石油尽量回收。对于剩下无法回收的部分再用化学方法和生物方法处理。
      经过科学家长期研究探索,现已初步解决了一些课题。希腊科学家1996年开始研究的清除海上石油污染新技术,现在已经开始投入使用。在发生海洋油污事故后,清污船向污染海域喷洒珠状磁性化学物质。每颗珠状物质能吸收相当于自身质量6倍的石油或汽油,并可以在各种气候条件下飘浮在海面。这时,清污船便可轻而易举地用网将其捞起。由于使用的清污材料是磁性物质颗粒,对海洋环境和水质均没有影响,从而为清除海洋石油和汽油污染开辟了新途径。
      在清除海洋石油污染的过程中,解决油水合一的问题最为关键。近年来,世界上的许多国家,陆续开展了对清除海洋石油污染的研究和技术创新。
      德国一个科研小组,日前破译了一种能吞噬石油的单细胞细菌的基因,利用这种细菌可解决海洋石油污染问题。这种细菌在没有油污的情况下虽能生存但不繁殖,一旦碰到油污,这种细菌就会急剧繁殖,快速吞噬油污。破译了这种单细胞细菌基因之后,有望在人工环境下让这种细菌繁殖,并把它们投放到海洋有石油污染的地方来清除污染。
      此外,俄罗斯研究人员尝试用农作物废料清污;比利时研究人员发明了一种利用液滴包裹石油的方法。虽然这些新方法目前还停留在实验阶段,但我们仍然可以从中受到启罚和鼓舞。(选自《百科知识》2010年8月下,有删除)
    1.第1段在文中有什么作用?
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    2.处理海洋石油污染主要有哪三种方法?第5段介绍的“细菌吞噬石油”属于哪种方法?
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    3.请说说“在清除海洋石油污染的过程中,解决油水合一的问题最为关键。”一句中加粗词的表达效果。
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  • 下面有两道作文题,你任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的县名、校名、人名。如果必须写人名,就用“小红”“小刚”来替代。文中不得抄袭。
    题一:请你以“追”为话题写一篇文章。
    题二:以“我读懂了___________”为题写一篇文章。先将题目补充完整再作文。