2010—2011学年苏教版江苏省泰州市泰兴市某学校初三下学期语文二模试卷-初中语文-n多题

◎ 2010—2011学年苏教版江苏省泰州市泰兴市某学校初三下学期语文二模试卷的第一部分试题

根据汉语拼音在括号里写出汉字。（要求书写工整、规范、美观）
　　春日的秧苗yùn（　　）育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì（　　）赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则àn（　　）然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些huāng（　　）废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。

下列各句中，加粗的成语使用不正确的一项是

[ ]

A、以前小镇山清水秀，鸟语花香；自从建了化工厂，这里便烟尘四起，污水横流，早已今非昔比了。
B、好读书，也要注意选择。在各种书籍唾手可得的今天，一些人由于不辨优劣而败坏了读书的胃口。
C、中国企业在盯着国外市场，国外产品也同样对中国市场虎视眈眈，我们必须用好世贸组织这根杠杆。
D、在这种情况下，我的母亲并没有灰心，她对身边穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更加强烈了。

下列各句中，没有语病的一句是

[ ]

A、通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们进一步认识到保护环境的重要性。
B、奥运会和世博会，是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会。
C、陶渊明的田园诗拓宽了中国古典诗歌的题材范围，被誉为田园诗歌的一代宗师。
D、“天安”号事件致使韩朝绝交，媒体呼吁双方保持克制，要以世界和平大局为重。

根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）木受绳则直，___________________。
（2）纸上得来终觉浅，___________________。
（3）________________，乌蒙磅礴走泥丸。
（4）树叶儿却绿得发亮，_______________。
（5）我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我们用李白《行路难》里的两句共勉：_______________，_______________。
（6）诗词中运用典故，既含蓄又能表达作者心意。如苏轼在《江城子密州出猎》中就运用“_______________，_______________”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。

◎ 2010—2011学年苏教版江苏省泰州市泰兴市某学校初三下学期语文二模试卷的第二部分试题

（1）人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著《___________》，其作者是__________。
（2）有位著名教育家曾建议：“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。
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（3）《猫。狗。鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”不喜欢猫的两个原因。
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　　人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。
（1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。
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（2）阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。
　　材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
　　材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；11抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是110%。
结论：_______________________________________________
（3）有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。
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阅读，完成下列各题。

题乌江亭
（杜牧）
胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭
（王安石）
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。
江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
乌江
（李清照）
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。

（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
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（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
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阅读下面的文字，完成问题。

唐太宗论弓矢

　　上^①谓太子少师^②萧璃曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工^③，乃曰：‘皆非良材。’朕问其故，工曰：‘木心不直，则脉理皆邪^④，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！”乃令京官五品以上更宿中书内省^⑤，数延见，问以民间疾苦，政事得失。（选自《资治通鉴·唐纪》）
注释：①上：君主，这里指李世民。②太子少师：指教皇太子读书的官员。③弓工：造弓的工匠。④邪：不正。⑤更宿中书内省：轮流在中书内省值班休息。更，轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。
1、解释下列加粗的词。
（1）朕少好弓矢（　　）
（2）皆非良材（　　）
（3）朕始悟向者辨之未精也（　　）
（4）数延见（　　）
2、选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项（　　）
A、不以物喜，不以己悲
B、以塞忠谏之路也
C、皆以美于徐公
D、咨臣以当世之事
3、划分下列句子的朗读停顿。（标两处）
乃令京官五品以上更宿中书内省
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4、翻译下列句子。
（1）木心不直，则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直。
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（2）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）
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5、从这个语段中，你可以看出唐太宗是一位怎样的君主？
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◎ 2010—2011学年苏教版江苏省泰州市泰兴市某学校初三下学期语文二模试卷的第三部分试题

阅读《敬畏大自然》一文，完成问题。

敬畏大自然

　　敬畏大自然，成为必要的话题，是因为遭遇汶川大地震的惨重灾难。这里所说的敬畏，不是图腾时代的愚昧，不是封建时代的迷信，不是要去烧香磕头，搞祭拜，乞求神灵。而是说，要正视灾害的严重性，正视自然的巨大破坏力，从而科学地认识大自然，正确地适应大自然。
　　尽管人类忙着去认识月球，认识金星火星，认识太阳系以外的天体，但是，对自己脚下地球的认识，却是盲区多多，知道的东西很有限，研究的进展很缓慢。汶川地面下29千米处，岩层蓄积应力，迫使地壳破裂，瞬间释放出来能量，相当于爆炸250多颗广岛原子弹。可是此前，我们对此毫无所知。认识地下的研究，比认识天上的研究，投入的人力物力少得多，而地下带来的利益及灾害，却比天上带来的大得多。
　　惨痛的灾难，带血的教训，警示人们必须讲究科学，顾及自然规律，以把家园建设得更坚实，更安全。这些天，地震专家一再指出，中国是多地震国家，汶川一带是地壳的断裂带，板块的挤压带。对于这一自然现象，不能不顾及，不能不重视。地震中，有一种情况最让人揪心：学校是重灾区，压得最多的是孩子，一个中学有260多个孩子遇难。今后，把家园建在哪里更好一些，建筑物应该怎么设计，施工达到什么标准，不能不作科学论证。
　　前些日子，我去了鄂西南的恩施，那里是大山区，民居不是藏在峡谷中，就是挂在山坡上。我想看看他们别具风格的吊脚楼。当地人说，现在很难找到。果然，跑了利川、咸丰、来凤等县，只在山凹里见到几幢，公路两旁的乡镇和村子。全部换成了砖石结构的小楼。当时，我想到了唐山地震，对当地人说，还是吊脚楼好。木结构，不易震塌，塌了，上面只有瓦片，伤害不会大。如今盖小楼，农民为了省钱，没有钢筋水泥立柱，只是石块墙托着水泥板。山坡的倾斜度那么大。稍微有摇晃。就会塌下来，日本是多地震国家，警钟长鸣，非常重视房屋的抗震性能。我们居安也要思危啊。
　　敬畏大自然，不是仅指抗震救灾，仅指民居建筑，许许多多工作，都不能藐视自然威力，不能不顾及自然规律。违背大自然，破坏大自然，会受到大自然的惩罚。敬畏大自然，尊重大自然，会得到大自然的恩惠。人类对大自然要怀有一颗爱心，这爱心还应该升华，成为一颗敬畏之心。（选自2008/6/23/《今晚报》）
1、本文明确地告诉人们要“敬畏大自然”，从文中看，我们应该怎样敬畏大自然呢？
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2、（1）文中所举的汶川地震学校是重灾区和鄂西南恩施“吊脚楼”换成了砖石结构的小楼这两个事例，意在说明什么？
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　（2）为什么说“许许多多工作，都不能藐视自然威力，不能不顾及自然规律”？
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3、怎样理解“人类对大自然要怀有一颗爱心，这爱心还应该升华，成为一颗敬畏之心”这句话？近年来，我国自然灾害频繁发生，地震、暴雨、干旱等，给人民群众的生命财产带来了巨大危害，请你结合本文内容，针对这一现象写一条警示语。
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阅读《后悔有用》，完成问题。

后悔有用

　　曾看过一个电视纪录片，采访的都是死刑犯。这是一个二十五岁的男子，因为女友要和他分手，且执意不肯与他和好。他便杀了她。
　　你后悔吗？记者问他。
　　不。他说。
　　为什么？
　　为什么要后悔？他一脸漠然：后悔没用。
　　记者沉默，镜头淡出。我的心里突然涌起一种异样的感觉。这样一个自私的人，犯了这样一个极端的错误，而更为执拗的是，他居然说自己不后悔。
　　因为，后悔无用。
　　后悔真的无用吗？当然，后悔的对象往往是一件发生过的事情。昔日不能重现，往事不能重来。从这个意义上讲，后悔仅仅是一种追随往事的情感。它没有魔力去把往事改变。但是，我觉得，说后悔无用的人至少忽略了两个方面的事实：一，后悔对未来有用；二，后悔对心灵有用。
　　关于悔，字典中的组词有“悔改”，指认识错误并加以改正。有“悔过”。指承认并追悔自己的错误。有“悔悟”，指认识到自己的过错，悔恨而醒悟。还有悔棋、悔约、悔婚等。所有这些的前提，都是已经明白了自己的错，所有这些悔的后果，都是告诫自己未来不去犯这些相同的错。如果不悔，怎么能真正地去悔改、悔过、悔悟呢？而退一步讲。即使真的像那位死刑犯一样，自己已经没有未来了，后悔也对精神有一个清洗作用。你只有懂得后悔，才能够在离开这个世界之前，把心灵的重负放在合适的位置上——分解，在生命逝去的同时也让自己的良知获得真正的宁静和平安。
　　因此，我一直觉得。从某种意义上讲，悔也是一种美。就像暗夜里的一盏灯，它会照出人储存着的最隐秘的慈悲和善，从而把人拽出无底的深渊。所以，无论罪孽多么深重的人。只要听到他真心吐出一个悔字，我都会为他感到欣慰。我知道，如果东方的佛听到了他的这个字，就会把一朵莲花擎到他的身下。如果西方的上帝听到了他的这个字，就会用圣手去触摸他的头发。
　　错了，为什么不去后悔呢？
1、文中作者要表达的观点是什么？
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2、（1）作者在文章开头引用自己看过的记录片的内容，目的是什么？
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　（2）指出第十段所用的论证方法，并简要回答其作用。
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3、“金无足赤，人无完人。”每个人都可能犯错误，但关键是他能否认识错误并改正错误，因为追悔需要勇气。请结合你学过的知识举一个能勇于追悔错误的人，并简单概括一个关于他的故事。
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阅读《迟到的善根》一文，回答问题。
　　这天，老根晚出门拾满了一袋子饮料瓶回家，天已经黑了。走进胡同口，听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家。他觉得这条胡同简直就是他的灾根，20年前就是这里面一声救命让他一头扎入灾难！
　　回到家，老根发现儿子不在家里，早就放学了，怎么回事？等了好久，有电话打来：“你是老根吗？你儿子小三受伤了，现在二院……”老根呼地站起，说该来的终于来了，就往二院跑。
　　到二院，进病房，儿子还在打点滴，身上缠着绷带，伤得不轻。儿子看见他，挣扎着说：“爹，你别着急，没事……”老根问医生咋回事，医生说：“警察送来的。您老先回家拿住院费吧，先拿五千吧……”老根心里一紧，问儿子：“打架？”儿子说：“不是。我去接你，在胡同碰见几个歹徒劫持一个女孩，我救了那女孩……”老根吼断儿子：“那女孩呢？”儿子说：“我让她跑了，是她报的警……”老根跺脚骂：“你活该！老子没钱！”转身走了。
　　老根跑去派出所，送小三到医院的几个警察正在为此案忙着，老根进门就问：“我儿子怎么了？”警察说，是一个女孩报的警，说三个歹徒正在行凶……他们赶到现场，歹徒已经跑了，小三受伤倒地……老根吼：“他活该！我没钱！你们看着办！”说罢拧身就走。
　　老根回到家，坐立不安。他又悔又恨，悔的是他明明听见那胡同里的情况，却不知儿子会倒霉，如果他也跑过去，也许儿子不会受伤。恨的是，儿子和他从前一样，管这种闲事不是一次了，这次是管出大痛了，还不知能不能痛醒。
　　第二天，老根开始借钱，家里只有两千元，东借西借又借了三千元，凑够五千元，去了医院。
　　交住院费时，医生告诉他，好人有好报，记者来采访了，警察也来看小三了，歹徒早晚会落网的，小三的伤也无大碍，不会落下残疾。
　　老根去病房，又有记者在采访，儿子已经能坐起来了，还冲他笑！记者还想采访他，笑着问候他，他不理，走近儿子，一把扯开上衣，露出胸上几道伤疤，说：“20年前，也是在那胡同，爹救了一个女孩，被歹徒捅了六刀！那女孩跑了，连案也没报，我是被路人送医院的，自己花钱看病，落下残疾，丢了工作，穷跑了你妈，我捡饮料瓶养活你，没一个人看在我见义勇为的份上来救这个家！现在，我还没挣来你上大学的钱，这又欠债了，你就等着和爹一起捡饮料瓶吧！”儿子竟笑了：“爹，原来你一直为自己的见义勇为后悔啊？我不后悔，捡饮料瓶也不后悔！”
　　记者全记下了，走时对老根笑说了一句：“老人家，有这样的好儿子，也是您那善根的一种善果嘛！”
　　老要心里苦，儿子的事迹上报了，护士小姐拿来给老根念，老根一言不发，只叹气。
　　第三天，警察和院长把老根叫去办公室，给他一个小皮包，说是一个女人让交给“见义勇为小英雄的父亲”的。
　　老根打开皮包，吓了一跳，里面是整捆的钱，10万元！还有一封信。信上写道：“老人家，我是在报上看到你儿子的事迹的，也打听到你家的难处。我给你讲个故事，20年前，我遭遇过三个歹徒的劫持，也是在那条胡同，一位大哥哥突然出现，怒吼着扑向歹徒，扭打成一团时还朝我叫，让我快跑，我一边喊人一边跑出胡同，本想打电话报警，但刚出胡同就被一辆车撞飞了，醒来时在医院。我住了三个月院，出院后我一直在打听那位大哥哥，可惜没找到。这20年，我一直在用我的方式来回报大哥哥，匿名奖励过十多位见义勇为的英雄。我想对你说的是，人间的善和恶是两个对战的阵营，在善的这一边，我们是一条根上的传承和延伸，在这条根上，每个人的投入都必有善果，我们共有的是一条善根啊！”
　　老根拿信的手哆嗦了好久，慢慢抬起泪脸，哭吼：“老根，你是个混蛋啊！”
1、“善果”在文中具体指什么？为什么说它是“迟到的”呢？
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2、请围绕“小三救女孩受伤”这件事，依据提示，从文中摘录相关词语，梳理老根的心理变化。
愤怒→_________→_________→_________→自责
3、儿子小三具有哪些特点？结合文章简要分析。
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4、老根为什么要跟儿子说起20年前胡同救人的经历？
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5、老根听到胡同里面有女孩哭喊救命，却绕道回家。从老根自身的遭遇来说，这合理吗？请谈谈你的看法。
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　　岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请你用最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇文章。
　　要求：
　　1．不少于600字，书写工整；
　　2．文章中不出现真实的校名、班名、人名；
　　3．除诗歌外，其它体裁不限。