| 词语中加粗字注音完全正确的是 | ||||||||||||
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| 文学常识的内容搭配有误的是 |
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| A．《曹刿论战》——左丘明——《战国策》 B．《钱塘湖春行》——白居易——唐朝 C．《骆驼祥子》——老舍——“人民艺术家” D．《威尼斯商人》——莎士比亚——英国 |
| 文言加粗词注音和解释完全正确的是 |
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| A．觥筹交错（guāng） 以其境过清（因为） B．鸢飞戾天者（yuān） 腰白玉之环（挂在腰间） C．无案牍之劳形（dú） 几欲先走（行走） D．见藐小微物（miǎo） 孰视之，自以为不如（同“熟”，熟悉） |
| 按照原文依次填空，完全正确的是 |
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| （1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，______________，____________，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，_______________，___________________，哀转久绝。 A．空乏其身 饿其体肤 空谷传响 属引凄异 B．空乏其身 饿其体肤 属引凄异 空谷传响 C．饿其体肤 空乏其身 属引凄异 空谷传响 D．饿其体肤 空乏其身 空谷传响 属引凄异 |
| 改正下列词语中的四个错别字，注意书写正确、规范、整洁。 不屑置辨 骇人听闻 中流抵柱 与日俱增 俯仰生姿 万恶不赫 无缘无故 断章取意 ______________________________________ |
| 根据原作内容，完成下列默写。 （1）秋风萧瑟，_______________（曹操《观沧海》） （2）_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）何当共剪西窗烛，_______________（李商隐《夜雨寄北》） （4）_______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （5）人有悲欢离合，_______________，此事古难全。（苏轼《水调歌头明月几时有》） （6）枯藤老树昏鸦，_______________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》） |
| 学校“春草文学社”要举办一个“走进文学”的活动，要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。 供选作品：《水浒传》、《西游记》、《朝花夕拾》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》。 ______________________________________________ |
| 阅读下面的语段，将其补充完整，要求与上下文衔接连贯。 雨，是一种自然现象。久雨不晴，人们管它叫“霪雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。它或为丝丝小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疾迅猛。 “两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，（1）________________；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，（2）___________________；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情…… 翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗？ |
| 奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩，他们的设计理念之一是：体现中国优秀的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴，凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例，从中国红、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩，说说它是如何体现以上设计理念的。（50-100字） 【示例】 青花蓝 温润而典雅的“青花蓝”，是民族智慧的结晶，具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩，表现了淳朴敦厚的民俗民风，洋溢着宁静祥和的气息。 国槐绿 充满生机的“国槐绿”，是自然的风采，是生命与环境的象征，寄寓着华夏儿女珍视自己的家园，与自然和谐发展的美好愿望，表达了“绿色奥运”的理念。 ________________________________________________________ |
| 阅读文章，回答问题。 |
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望柳庄 |
| ①不少人都是通过我的笔知道了格尔木[注]城的这个望柳庄。可是，有谁知道格尔木城起始于望柳庄，有谁知道望柳庄的第一棵柳树何时栽下，又有谁知道一位将军在飞雪的戈壁滩播种春天的故事。 ②五十年前的那个初春，昆仑莽原上弥漫的风沙卷着雪粒石子在狂吼，格尔木混沌一片。春天在哪里？ ③一位军人攥着一棵柳树在敲格尔木冬眠的门：醒来吧，我要给你换新衣！他挥锹铲土，一锹铲下去，沙地上就铲出了个盆状的坑坑，格尔木的第一棵树便栽在了这坑里。这个军人就是修建青藏公路的总指挥慕生忠将军。 ④还是在修路队伍离开西宁途经湟源县城时，慕生忠买了一百棵杨柳树苗。【甲】他对随行人员说：“我们要做第一代格尔木人，我们要在格尔木扎根安家。人和树一起扎根，这根才扎得牢靠！” ⑤一百棵树苗，都栽在了刚刚撑起的帐篷周围。一共两大片，杨柳分栽。第二年，这些小苗落地生根，绿茵茵的叶芽把戈壁滩染得翠翠的，叫人看着眼馋。将军给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成荫树”。 ⑥直到现在，第一次看到望柳庄的情景还历历在目。那天午后，我从拉萨执勤回到格尔木，车刚行驶到转盘路口就抛锚了。我无法承受迎面扑来的风沙无情的撕打，便顺势走向路口的一排平房，站在了房檐下。一抬头，门楣的方砖上“望柳庄”三个红漆大字，格外醒目。也就在这时候，我发现平房前的沙滩上横七竖八地半躺半立着一棵棵树苗。这就是将军带领大家栽的那些柳树，有的已经被沙土埋得不见真面目了。这些树站在冬风与春风之间，经受着风沙的考验，它们要告别寒冬实在不容易；要把春天迎来，路途也很艰难。在我的感觉里，它们是亭亭站立的硬汉子。（1）此时，昆仑莽原突然间变得亲切起来，我的眼前仿佛绿树成荫，鲜花遍地。 ⑦风沙还是那么大，可它绝对吹不走我心中这春天的世界。 ⑧听说，当风沙停止以后，慕生忠带着同志们把那些倒地的树苗一棵一棵都扶了起来，培好土。【乙】他边收拾残局边对大家说：“吹倒一次，咱扶它一次。吹倒一百次，咱扶它一百次，直到它可以结结实实地站在沙滩上为止。” ⑨又是一个烈日暴晒的午后，我看到望柳庄前不远的戈壁滩上，一群入围着一个坟堆默默静立，空气好像凝固了一样。埋的什么人？我心中疑惑着。 ⑩弄清真相是后来的事。望柳庄有三棵柳树死了，慕生忠把三棵死去的柳树掂在手中，端详了几番又几番，末了，【丙】他说：“它们毕竟为咱格尔木绿了一回，是有功之臣。应该把它们埋在沙滩上，还要举行个葬礼。”于是就出现了这个土丘——独特的柳树墓。这戈壁滩上死去的树，人们没有遗忘它们，常有格尔木人给那土丘浇水。谁也没想到，人们有心无意浇的水，唤醒了死去的柳树。到了第二年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽儿。那芽儿一天一个样，由小变大，由低变高……  经过了一次死亡的墓柳：活得更潇洒更坚强了。青铁的叶子泛着刚气，粗褐的枝干储存着力量。大风刮来它不断腰：飞沙扑面它不后退，寒冬腊月它依然挺立。（2） 时间年年月月地消逝着。望柳庄前的柳树越来越多，树片越来越大。杨柳成林，浓密成荫…… 青藏公路通车到拉萨后不久，彭德怀元帅来到格尔木，就住在望柳庄。【丁】慕生忠对彭老总说，自己百年之后，就安葬在格尔木，这样能天天望见昆仑山。自己这一辈子什么都可以舍弃，就是离不开格尔木，离不开昆仑山。 1994年10月18日，84岁的慕生忠将军在兰州与世长辞。10月28日，将军的子女们护送着他的骨灰，踏上了昆仑山的土地…… 随着将军的骨灰洒向高天，昆仑山忽然飞起了漫天的雪花，天地皆白！ 此刻，覆盖着积雪的望柳庄格外庄严、神圣……（作者：王宗仁原文较长有删改）[注]格尔木：现为青海省第二大城市，国家命名的“中国优秀旅游城市”。 1．选文讲述了慕生忠将军的故事，请根据故事的主要情节，用简洁的语言把下面的内容补 充完整。 _______________________；将军带领大家护树；________________；将军与树同在。 2．选文第⑤段慕生忠给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成荫树”，请根据文意说说将军这样命名表达了他哪些心愿。 ___________________________________________________ 3．下列说法不正确的是哪一项？（ ） A．选文明写树扎根的经过，暗写人扎根的经过，写树扎根的艰难暗示了人扎根的艰难。 B．选文第⑦段中“我心中这春天的世界”是指此时的望柳庄已经是绿树成荫，鲜花遍地。 C．选文表现了以将军为代表的一代建设者无私奉献的高尚品质，表达了作者的赞颂与 崇敬之情。 D．选文结尾部分的景物描写，渲染了悲壮的气氛，突出了将军感天动地的崇高精神，从 而升华了文章的主题。 4．选文善用修辞，用词富有表现力，请从文中画线的（1）、（2）两处中选择一处进行赏析。 _______________________________________________________ 5．下面的链接材料可以帮助我们更全面地了解慕生忠将军，请综合文中【甲】、【乙】、 【丙】、【丁】四处对将军语言的描写和链接材料，说说将军是一个怎样的人。 【链接材料】 人们这样评价慕生忠——他是青藏公路的缔造者，更是格尔木的奠基人。整个修路 过程中，他和筑路工人们同吃同住，甚至还在医疗条件十分恶劣的情况下，共同用缝衣针缝合脚后跟上的裂口。青藏公路开通后，在拉萨举行了声势浩大的庆祝仪式，刚刚从工 地上下来的将军没来得及换上军装，穿着一件和工人们一样的旧棉袄，风尘仆仆来到会 场，那一幕令许多人潸然泪下。 _________________________________________________________ |
| 阅读文章，回答问题。 | |
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小议“慎独” | |
| ①现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 ②由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。 ③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人 越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。 ④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书·杨震传》有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢！”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。 ⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。 ⑥那么，怎样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫，即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。 ⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。 ⑧2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。 他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没 有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100%。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。 ⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己：“我自己认为，在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。” 科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。 ⑩“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事，坦荡为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。 1．选文的中心论点是______________________ 2．选文③、④、⑤段的顺序能否调换，请说明理由。 __________________________________________ 3．阅读选文⑥——⑨段，将下面的结构图补充完整。
（1）“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”； （2）“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直； （3）“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。 ________________________________________________________________ |
| 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 1．解释下列语句中划线词的意思。 （1）或以为死，或以为亡。 亡 ________________ （2）又间令吴广之次所旁丛祠申。 之________________ 2．请用现代汉语翻译下列句子。 扶苏以数谏故，上使外将兵。 ________________________________________________ 3．请用原文语句回答。 陈胜、吴广起义的直接原因是_________________，根本原因是___________ 4．选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？ _________________________________________________ 5．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。 _________________________________________________ |
| 2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅十岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。 这则报道唤起了你的哪些回忆？引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。 要求： 1．除诗歌外，文体不限。 2．将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。 3．不少于600字。 4．文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。 |
