阅读下面文字,根据拼音写出词语。 年轻的朋友,即使你百般不知道,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你(bì jìng)___________年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望阳光属于你,这个世界属于你。拥有青春,就拥有了一份(xiāo sǎ)___________和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。 |
依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是 |
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人生如一本书,应该多一些_________,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些_________,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些_________,少一些灰暗的色调。 ①亮丽的色彩②昂扬的旋律③精彩的细节 A.①③② B.③②① C.③①② D.②①③ |
下列各句中,加粗的成语使用正确的一项是 |
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A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。 B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策。 D.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境了。 |
下面一段话中,一句有语病,一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。 ①在我读完《假如给我三天光明》这本书后,被坚强的海伦深深地感动了。②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。③我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光? (1)有语病的是第____句。修改:__________________________________ (2)标点符号使用不恰当的是第____句,如何改正?__________________ |
用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句(句序合理,语意贯通,标点正确,可以删去和调换词语,但不得改变原意)。 ①你的朋友是积极向上的人,你就可能成为积极向上的人。 ②能从中得到激励,从而获得人生的快乐与幸福。 ③与消沉的人厮混,你不可能进取。 __________________________________________________ |
古诗词填空。 ①海日生残夜,_________________。(王湾《次北固山下》) ②_________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ③文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是:_________________,_________________。 ④古诗文中有很多诗句与“儿童”有关。请写出连续的两句。_________________,_________________。 ⑤古许文中有很多诗句与“老人”有关。请写出连续的两句。_________________,_________________。 |
(1)根据下列摘录的人物对白,请你说说分别出自作品中的哪一个人物。 ①我等一百八人,上应天星,生死一处。今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发;如不愿去的,就这里报名相辞。我自赍发你等下山,任从生理。(选自《水浒传》) ②同志们,只有一条出路,就是在三个月的期限内,从车站到木场修一条轻便铁路,全长是七俄里。争取在一个半月之内,就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程,需要三百五十个工人和两个工程师。(选自《钢铁是怎样炼成的》) ①__________ ②_________ (2)从第①段对白中,可知粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,可以分为三种类型。请任选一种,举一例加以说明。 ①官逼民反型,代表人物是:________________。 ②战败投降型,代表人物是:________________。 ③自愿上山型,代表人物是:________________。 |
为迎接建党90周年,班级开展一次以“党啊,亲爱的妈妈”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列任务。 (1)阅读下面三则歌词材料,你得出什么结论? 材料一:唱支山歌给党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心。旧社会鞭子抽我身,母亲只会泪淋淋;共产党号召我闹革命,夺过鞭子揍敌人 材料二:妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你用那甘甜的乳汁把我喂养大/扶我学走路,教我学说话/唱着夜曲伴我入眠/心中时常把我牵挂/妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你的品德多么朴实无华/妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你激励我走上革命生涯/亲爱的妈妈…… 材科三:翻阅青史,五千年铸就个华夏/春潮秋雨,大江南北开遍鲜花/母亲大地历经多少风雨磨/今朝奋发点燃了东方的朝霞/四海一心奔涌我黄河子孙/那灿烂五星凝聚着坚韧不拔/我们党走过了九十年的风雨历程/为民族解放事业昭示着天下/富民强国,人民安居乐业/带领各族人民屹立于世界民族之林…… _________________________________________________________ (2)今年2月9日起至6月13日,新华社将陆续播发173位“双百”人物中的共产党员先进事迹。班级准备组织一次“说英雄,见行动”的主题班会,请你为主持人写一段有文采的“开场白”。(60字左右) _________________________________________________________ (3)班级准备编写一本以“数风流人物,还看今朝”为主题的颂甬城英雄宣传手册。请你为这本手册拟一个书名,并设计2个编写栏目(不得照抄示例)。 ①书名:《_____________》 ②请你设计2个栏目。 示例:英模显风采 你设计的栏目是:__________________ |
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谁偷走了我们的睡眠 ——写在3月21日世界睡眠日之前 |
①睡觉原本是我们每日的例行公事,10点睡觉7点起床,跟9点上班5点下班一样,属于我们再正常不过的生活作息。可是,如今对于很多人而言,拥有一夜好眠竟然已经变成了一种极大的“奢侈品”。 |
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路,在没路的地方 | ||||||||||||
有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯,作为他的朋友,我们讨论过好多次有人说,是他的相机好。有人说,是他的艺术功力深。也有人说,是他的运气好,那么十几个风景名胜区,还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好,要么去晚了,或者是去早了,总之与自己所需要的景物总是失之交臂,就像登泰山看日出,有的人去了,但偏偏赶上了阴雨天,有的人去了,却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好,他要拍摄蓝天,就有片片白云;他要拍摄秋色,就有树树红叶…… 我们羡慕地说:“拍摄照片,你相机好,运气也好,所以你的摄影作品好。”他听了,先是一愣,然后哈哈大笑:“拍摄作品,跟运气有什么关系呢?好吧”,他神秘一笑,“下次外出拍摄,我带你们一块去。” 不久,我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里,我们一群人生怕错过了一个风景点,七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心,根本不怎么理睬那些导游小姐们,只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画,当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时,他笑着跑过来了,高兴地举着一张画满点点线线的纸说:“想拍摄最美照片的可以跟我走!” 我们都诧异地说:“怎么能跟你走?那些最美的地方不是一个一个的风景点吗?不去风景点,哪里才能拍摄到最美的风光照片呢?” 他笑了说:“大家都去的地方,哪能拍出与众不同的照片呢?最好的风景,就在那些人迹罕至处啊!”有人低声嘀咕着问他:“你要去的地方有路吗?” “路?”他朗声大笑说,“有路的地方我从来不去!” “你要去的地方危险吗?”又有人嘀咕着问他说。他笑了说:“当然危险了,不危险怎么能有出人意料的风景呢?”大家都不说话了,只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来,迈步走到我的面前,然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上,把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说:“朋友们,看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石,劈荆棘,离开我们和导游走了。 两天后,在景区山脚下的宾馆里,当我们每个人都亮出自己的摄影作品时,我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了,连这个景区的所有导游和经理都难以置信:自己的景区难道还有如此秀美的风光? 在大家的一片惊奇和啧啧称赞里,朋友轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。” 我听了,心里豁然一亮,是阿,熟悉的地方没景色,在人生的旅游图上,有多少人是敢于跳出人生的固定路线,而给自己的人生另辟蹊径的?我们都是循着前人的脚印走,看前人欣赏过的一个个人生景色,如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢? 要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样:!(选自《没有一种草不是花朵》,作者:李雪峰) 1.阅读全文后,围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现,在方格中补全故事内容的概括。 _____________________________________________________________ 2.联系上下文,说说下列句中加粗词的含义。 (1)熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。 _____________________________________________________________ (2)要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。 _____________________________________________________________ 3.文章结尾句加粗的“这样”指什么?请你在横线上补上内容,说说你的人生感言。
A.《吆喝》 B.《春酒》 C.《走一步,再走一步》 D.《济南的冬天》 (1)相似的课文(填字母):______________ (2)相似之处:__________________________ 5.学贵质疑。读完了文章之后,有同学提出疑问:标题“路,在没路的地方”是否自相矛盾,假如你是李雪峰,你将如何解答? _____________________________________________________________ |
文言文阅读。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。(节选自《送东阳马生序》) 1.解释下列句中加粗的词。 (1)媵人持汤沃灌( ) (2)四支僵劲不能动( ) 2.下面句子与例句句式相同的一项是( )。 例句:负箧曳屣,行深山巨谷中 A.莲,花之君子者也。 B.微斯人,吾谁与归? C.林尽水源,便得一山。 D.山峦为晴雪所洗。 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 句子:同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。 _____________________________________________________________ 4.本文告诉我们怎样的道理?结合自己的生活实际谈淡你的认识。 _____________________________________________________________ |
文言文阅读。 |
地震 |
康熙七年六月十七日戌刻①,地大震。余适客稷下②,方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其故。俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相顾失色,久之,方知地震,各疾趋出。见楼阁房舍,仆而复起;墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。人眩晕不能立,坐地上,随地转侧。河水倾泼丈余,鸭呜犬吠满城中。逾一时许,始稍定。视街上,则男女裸聚,竞相告语,并忘其未衣也。后闻某处井倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴,广数亩。此真非常之奇变也。(节选自《聊斋志异》) 【注释】①戌刻:下午七时至九时。②稷下:地名,在今山东省淄博市东北。 1.下列加粗点的解释不正确的一项是( )。 A.余适客稷下(恰好) B.各疾趋出(迅速) C.并忘其末衣也(衣服) D.某家楼台南北易向(改变) 2.下列各组句子中,加粗的词意义和用法不相同的一项是( )。 A.墙倾屋塌之声 曾不能毁山之一毛 B.众骇异,不解其故 并忘其未衣也 C.视街上,则男女裸聚 居庙堂之高,则忧其民 D.仆而复起 学而时习之 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 句子:此真非常之奇变也。 _____________________________________________________________ 4.“视街上,则男女裸聚,竞相告语,并忘其未衣也”一句表现了地震时人们怎样的情状?对这种情状你是怎样理解和评价的? _____________________________________________________________ |
阅读下面文字,按要求作文。 眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神? 请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。 要求:①联系自己的生活体验,可记叙经历,编写故事,也可发表议论,抒发感情。 ②不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。 |