◎ 08—09学年人教版黑龙江省佳木斯市富锦市某中学九年级下语文第三次阶段测评试题的第一部分试题
  • 下面是主持人写的开场白中的一段。
           品读文学作品,如同推开了一扇通向神奇天地的窗。走进书里,你应用心感悟文字,朱自清的(juàn)永,钱钟书的淡,鲁迅的辛辣,泰戈尔的悠远,黑格尔的(ruì)智和马克·吐温的幽默。当你拥有一幅精致的绘画时,你应用眼睛去观赏,用思想去评鉴;当你步行在铺满细碎黄叶的小道上时,你又在心底酝佳句……一次又一次你就会发现文学竟可以如此美丽地再现生活,它是一种诗意而又严谨的描述世界的方式,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。
    (1)文中两个用拼音代替的字容易写错,请你写出相应的汉字。 
             juàn永(             )                  ruì智(             )
    (2)文中两个划线字容易读错,请你注音。 
             淡(            )                     酝(            )
  • 选出下列词语中没有错别字的一项
    [     ]
    A.断壁残垣           无精打彩             冥思苦想
    B.按部就班           翻来覆去             如座针毡
    C.声色俱厉           险象迭生             天伦之乐
    D.不屑置辨          提心掉胆              望眼欲穿
  • 选出下列句子中没有语病的一项
    [     ]
    A.汶川地震发生后,全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。
    B.天色渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
    C.因为我从小生活在富锦,所以常隆基的传说对我一点儿也不陌生。
    D.当奥运圣火在油城大庆传递时,让我们看到了无数感人的画面。
  • 下列诗句涉及的历史名城,依次排列正确的一项是
    [     ]
    ①八月湖水平,涵虚混太清。 ②孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    ③晓看红湿处,花重锦官城。 ④晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
    A.杭州        岳阳         成都         上海
    B.岳阳        杭州         成都         武汉
    C.柳州        岳阳         武汉         重庆
    D.岳阳        苏州         西安         武汉
◎ 08—09学年人教版黑龙江省佳木斯市富锦市某中学九年级下语文第三次阶段测评试题的第二部分试题
  • 诗文默写:
    1)得道者多助,______________________ 。
    2)                                          ,鬓微霜,又何妨。
    3) 举杯邀明月,_____________________ 。
    4)                                 ,胜作一书生。
    5)辛弃疾《 破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表明作者的人生理想的诗句是:                                          ,______________________ 。
    6) 锦江春色来天地, ______________________ 。
    7)                                 ,出则无敌国外患者,国恒亡。
    8)悠悠流水,拨动着多少诗人的情思。写出连续两句含“水”字的古诗词:____________________    ,
                                                       。
  • 下面这段文字出自_________ 一书,作者是_______ , 此情节是 ________________________________
           “好妖精!停下阴风,在那山坳里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿。说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿。右手提着一个绿瓷瓶儿,从西向东,径奔……”
  •        她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为,甚至不惜与有钱的父亲决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。她,就是老舍的长篇小说《       》中个性鲜明的人物     
  •        某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:
           初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。
           如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你的观点和理由?
    要求:先摆出你方观点,在进行反驳。
    观点:                                                                                                                                               
    反驳:                                                                                                                                                 
◎ 08—09学年人教版黑龙江省佳木斯市富锦市某中学九年级下语文第三次阶段测评试题的第三部分试题
  • 请按要求修改下面的一段话。
           乘车时希望有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,①只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,②由于体质弱“竞争”不过年轻人,③他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残,不过是举手之劳而已
    (1)文中画直线的句子①②③顺序不恰当,应调整为:                                       
    (2)文中最后一个划线的句子表意有缺陷,不完整。
            应改为:                                                                                                                     
  • 阅读《鱼我所欲也》完成下面各题。
           鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。                                    ;
                                        。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
           一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以乎?此之谓失其本心。
    1、将文中空缺的语句补充完整。                                       ;                                       。
    2、解释文中划线词语的含义。
     (1)辟:                                       (2)已:                                   
    3、用现代汉语翻译下列句子。
      万钟则不辩礼义而受之。
                                                                                                                                       
    4、读完本文,你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物,请用简洁的话介绍其事迹。
                                                                                                                                                             
    5、作为继孔子之后著名的儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写出一条。(不得从本文中选取)
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
     
  • 阅读《夜空为什么是黑的》完成下列各题。
           ①有时,天文学中最简单的问题却是最难回答的。夜空为什么是黑暗的?你会说:因为太阳下山了。但是还有恒星在闪耀啊。如果宇宙是无限的,充满着无数颗恒星,那么夜晚将和白天一样明亮。这种理论和观测之间的矛盾被称为奥伯斯悖论。
           ②奥伯斯是19世纪德国的一位天文学家,他认为,按照静止、均匀、无限的宇宙模型,天空中散布着无数个均匀分布的发光恒星,尽管距离越远,单个恒星的亮度越小,但考虑到所有星光在宇宙中任一点的光照总和,以及近距离恒星对后面星光的遮掩效应,整个天空就和太阳一样明亮,而实际上夜空却是黑的。理论与实际观察结果就是这样矛盾。简单地说,黑夜应是白夜。
           ③为了解决奥伯斯悖论,天文学家提出了多种理论加以解释,但都不能自圆其说。 
           ④有的天文学家认为,星空中存在着吸光物质,物质吸收了来自恒星的星光,使天空黑了下来,但实际上,空间中的吸光物质无法使夜空变暗。物质在遮挡光线的同时,也会被光线所加热,进而发光,它们将会和恒星一样明亮。这就像大雨中的树,起先叶子还能保护地面不受雨淋,可是不久雨水便会从叶子上滴落下来,最终地面还是会湿的。有人则认为奥伯斯的理论是根据恒星均匀分布在宇宙中计算出来的,而实际上恒星分布并不均匀,有的星区恒星多,有的星区恒星少。因此,在宇宙中存在亮区和暗区,而地球就处在暗区,所以天空是黑的。还有天文学家用大爆炸理论解释这一现象,认为大爆炸后出现了许多星云,逐渐凝聚成各种天体,宇宙不断向外膨胀,大量恒星远离地球而去,这些恒星的光也不能到达地球。所以,在地球上看到的星空是黑的。似乎,这些理论都有道理,但又不能很好地解释奥伯斯悖论。
           ⑤令人惊讶的是,第一个为奥伯斯悖论给出最合理解释的不是装备齐全的天文台的天文学家,而是一位著名的美国诗人               爱伦·坡。爱伦·坡认为,之所以遥远恒星的光没有照亮星空是因为它们还没有到达地球:我们无法看到比宇宙更远的地方。用现在的话讲,我们无法看到150亿光年之外的东西。所以,黑暗的夜空是宇宙诞生的证据。1901年,物理学家开尔文对这一解释进行了量化,开尔文的计算表明,若要夜空变得明亮,我们至少要能看到数百万亿光年远的范围。由于宇宙的年龄现在远小于1万亿光年,所以夜空是黑的。
           ⑥从爱伦·坡开始,天文学家已对黑暗的夜空有了一个正确的解释:宇宙还太年轻。1964年,天文学家哈里森发现了另一个可能正确的解释:宇宙拥有的能量太少。哈里森计算表明,若要照亮夜空,可观测宇宙需要的能量为现今的10万亿倍--每颗恒星的发光度要上升10万亿倍,或者恒星的数目要增加10万亿倍。另外,恒星不可能永生,就算宇宙无限老,夜空仍旧是黑暗的,原因是恒星总是会死亡的。 
           ⑦爱伦·坡和哈里森的解释为夜晚的黑暗上了双保险。点亮整个宇宙就像是用一根蜡烛花上一个小时来加热一幢房子:一个小时太短了,即使你能等更长的时间,可是在完成这项任务前,蜡烛也已燃尽了。
    1.什么是奥伯斯悖论?
         答:                                                                                                                          
    2.下面选项中,不属于第④段画线句中“这些”指代内容的一项是
    [     ]
    A.星空中存在着的吸光物质,吸收了来自恒星的星光,使天空黑了下来。
    B.地球处在由于恒星分布不均匀而造成的暗区中,所以天空是黑的。
    C.大量恒星随着宇宙不断向外膨胀远离地球而去,至使这些恒星的光不能到达地球,所以星空是黑的。
    D.我们无法看到150亿光年之外也就是比宇宙更远的地方,所以夜空是黑的。
    3.说说第⑤段画线句子中的词“至少”能否删掉,为什么?
         答:                                                                                                                                   
    4.第⑦段文字是怎样将抽象的道理说得清楚明白的?
         答:                                                                                                                                                
  • 阅读《夜读岳飞》完成下面各题。
           ①窗外,江南的春雨潇潇。远处高楼上五彩霓虹灯明灭不定,近处有流行音乐在卡拉OK泛滥新潮。我独坐书房,像独守汪洋大海中的一座孤岛,挑灯夜读八百年前的岳飞。 
           ②我读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》。丞相祠堂何处寻?多年前有缘去四川成都,刚刚从杜甫《蜀相》诗中走进去,便在武侯祠的回廊上被镇住了。回廊壁上嵌着两块硕大的青色石碑,镌刻的正是诸葛亮的前后《出师表》。我平日也读过不少碑帖,最令我五内如沸的莫过于这一方了。那遒劲奔放的行草,喷自一管八千里路云和月中的凌云健笔,涌自一位英雄待从头收拾旧山河的激烈壮怀。巴山楚水,万叠千重,我无法将那碑文搬回家去,只能将它藏在心中。数年之后,我专程拜谒谭嗣同的家乡浏阳,竟然在浏阳的书店买到新出版的《岳飞书前后出师表》。谭嗣同是封建末世的奇男子,岳飞是名标青史的伟丈夫,我的遇合冥冥之中有什么天意吗?我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿
           ③今夜,窗外是潇潇的江南春雨。我没有去凭栏,我耽读岳飞书于《出师表》之后的“跋”:“绍兴戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠,遇雨,遂宿于祠内。更深秉烛,细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表,不觉泪下如雨。是夜,竟不成眠,坐以待旦。道士献茶毕,出纸索字,挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳。”我的耳边,敲响岳飞八百年前在南阳武侯祠听到的雨声,我的眼前,红起岳飞当年夜深不寐时点燃的烛光。岳飞他瞻仰武侯祠而泪下如雨而坐以待旦而挥涕走笔,这不是一种精神人格上深刻的领悟、沟通和激动吗?一位,少年时母亲就在他背上刺下了“精忠报国”的叮咛;一位,在危急存亡之秋向历史和苍生作出“鞠躬尽瘁,死而后已”的表白,虽然异代而不同时,这却是一个心忧天下的灵魂和另一个心忧天下的灵魂的隔代相呼,是一颗高贵的心和另一颗高贵的心的遥相感应。八百年后的今日春夜,我侧耳倾听的是江南夜雨,更是那英雄二重奏的铿然和鸣。
            ④稍后于岳飞而呼吸在同一个时代的陆游,对《出师表》也赞美不已:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”(《书愤》)“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)《出师表》的具体指涉,也许离我们已经太遥远了,今天夜半我挑灯仔细看的,是和我们仍然十分亲近的岳飞的事迹。有一回,岳飞和一群文人学士谈及纷乱的时局,有人提出“天下纷纷,不知几时才可太平”,岳飞有名的回答传于后世,直到今天仍然掷地作金石之声而振聋发聩:“只要文官不爱钱,武将不怕死,天下自然就会太平!”当今之世,钱潮动地,欲浪拍天,芸芸众生对财神的尊敬不是远远超过了对其他所有的神明?岳飞登坛拜将,身居高位,但自俸仍然甚俭,全家仍然是布衣粗食,他无论平时或战时也仍然和士卒同甘共苦,这样,岳飞的部队上下一心,真正是“战无不胜”,连强敌也无可奈何地惊呼“撼山易,撼岳家军难”!今天,人欲与物欲一起横流,穷乡僻壤仍然饥肠辘辘,酒楼宾馆有的人却挥公款如挥泥土。
           ⑤窗外,今夜已潇潇雨歇。在商品狂潮的惊涛拍岸声里,在现代的滚滚红尘之中,我再一次夜读八百年前的岳飞。我读英雄的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑。
    1、从全文看,标题《夜读岳飞》中“读”的意思有哪两层?
                                                                                                                                                               
    2、文章第①段,作者在书房挑灯夜读,为什么还要写远处高楼上灯明灭不定的五彩霓虹以及近处泛滥新潮的流行音乐?
                                                                                                                                                               
    3、第②段“我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿”,“我的夙愿”具体指的是什么?
                                                                                                                                                         
    4、文章末段,作者说读岳飞,就是“读人的傲然脊梁,读民族的浩然正气,读历史的巍然丰碑”,这样说有什么深刻的含义?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

    5、你熟悉岳飞的诗词吗?根据你的课外积累,写出你最喜欢的两句诗词。
                                                      ,                                             。
  • 阅读《绝境是人生的醒悟和升华》回答下面各题。
         (1)生活的道路不可能永远是坦途,必然会遇到令人无奈的困境,甚至是人生绝境。
         (2)如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功,你要由衷感谢的不应是你的顺境,而应是你的绝境。
         (3)顺境中,你收获的仅仅是代表财富的东西,然而大部分时间里,你是在不断地丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂,让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化,让你经历从将军到囚徒的蜕变。
         (4)绝境不仅仅是一场磨难,更是人生的一种醒悟和升华。
         (5)置身人生绝境,你必然会饱受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一个偏僻的角落,反观自身的内心和灵魂,扫清思想上的障碍,触摸心灵中最脆弱的部分,对生命进行深层的、近乎本质的思考,正视这突如其来的人生绝境,把它当做一块磨炼人的砺石,锤炼自己,激发生命活力。  
         (6)越王勾践面对亡国的人生大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业;音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境,信念不倒,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇……由此可见,在绝境中成功者往往会突破思想上的樊篱,超越世俗常规,书写连自己都不曾想过的神话。
         (7)巴尔扎克说:“绝境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。” 
         (8)其实,要想取得成功,仅有清醒的认识还不够,要把想法变为现实,还必须坚持不懈地努力。失败者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或绝境中,成功者比失败者多忍耐了一分钟,多思考了一个问题,多走了一步路……因而,在不断地努力中成功者就多了一分坚强,多了一条途径,多了一次机遇……而失败者在逆境中怨天尤人,在绝境中慨叹命运不济,最终放弃了改变命运的努力。
         (9)所以说,绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。
         (10)多一次逆境,就多一分成熟,多一分感悟;多一次绝境,就多一次机遇,多一次超越。
    1、本文的中心论点是什么? 
                                                                                                                        
    2、第(3)段中作者为什么说“顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂”? 
                                                                                                                                         
    3、第(6)段中画线部分运用了什么论证方法? 有什么作用? 
                                                                                                                                                     
    4、从文章第(8)段来看,成功者和失败者最主要的区别是什么? 
                                                                                                                                                           
    5、生活中很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还有这样一类人,他们敢于为自己创设绝境,并最终获得了成功,创造了辉煌。历史上这样的例子有很多,请从你的历史知识积累中举出一例,加以证明。要求语言简洁明了。
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                 
     
  • 写作。
           请在下面的题目中任选一题作文。
         (1)亲爱的同学,你是否感觉到:许多事情,当你尚未经历之前,总以为很难做到。比如,上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至,对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……--难吗?其实并不!只要你勇于去体验、去思考,就能进入一片崭新的天地。
           请以“          ,其实并不难”为题,写一篇不少于600字的作文。
         (2)阅读下面一则材料,按要求作文。
               “你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话,绝处逢生,走出人生低谷,创造出一个又一个的人生辉煌。试看古今中外,又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?请联系生活实际,以“努力”为话题,写一篇不少于600字的文章。
             要求:立意自定,题目自拟,文体自选。